霍琛故作不快，冷淡的聲音和沉郁的面容讓焦陽(yáng)的腦子里“叮”的一響。
我的媽?zhuān)瓉?lái)是“流氓帥哥”，那位豪門(mén)大少爺！
失敬失敬！
在李欣然的強(qiáng)勢(shì)科普下，焦陽(yáng)對(duì)眼前這位可太熟悉了。
豪門(mén)大少為愛(ài)無(wú)怨無(wú)悔的給人當(dāng)備胎，還一當(dāng)十年，樂(lè)此不疲，多么深沉偉大！
焦陽(yáng)是不大懂大少爺?shù)膼?ài)情觀的。讓他插在一對(duì)情侶之間攪合，他肯定不樂(lè)意。這種人吧，說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)叫備胎，說(shuō)不好聽(tīng)的就是等待上位的男小三呀！
教導(dǎo)主任一愣，對(duì)霍琛突如其來(lái)的不愉有些摸不著頭腦，于是小心的看了他一眼。
心道不都說(shuō)這位性情溫和的嗎？這溫和在哪兒了？
反而是焦陽(yáng)絲毫沒(méi)受影響，點(diǎn)著頭說(shuō)，“理解理解，學(xué)長(zhǎng)您放心，我從沒(méi)看不起您的意思。實(shí)際上我覺(jué)得您是我見(jiàn)過(guò)的最勇敢的男人！”
能為愛(ài)奉獻(xiàn)十年，這勇氣真不是每個(gè)人都有的。
他豎起大拇指，眼睛賊亮，努力把自己的敬佩之情傳達(dá)給霍琛。
霍琛不明所以，只是隱隱約約覺(jué)得少年臉上若隱若無(wú)的梨渦是對(duì)他的嘲諷。
可是嘲諷他什么呢？
教導(dǎo)主任原想讓焦陽(yáng)來(lái)霍琛跟前露露臉，說(shuō)不定這位霍家大少看孩子是個(gè)可塑之才能資助一二，沒(méi)成想好心辦了壞事兒。
也不知道焦陽(yáng)這么好一孩子，怎么就惹了這尊大佛不快。
他心里轉(zhuǎn)了個(gè)彎，補(bǔ)救說(shuō)，“那焦陽(yáng)就先回去，霍先生這邊我安排其他人來(lái)。你不是畢業(yè)生代表嘛，待會(huì)兒也得在典禮上致辭，快下去準(zhǔn)備吧?！?/p>
優(yōu)秀的學(xué)生總會(huì)讓人心生好感，他這是給焦陽(yáng)提升點(diǎn)好感度呢。
果然，霍琛聽(tīng)了眉心一動(dòng)，眼神中透出些許的訝異。
一中的畢業(yè)生代表向來(lái)是全年級(jí)第一名，這是建校以來(lái)的規(guī)矩。想不到有著這樣一張得天獨(dú)厚臉的少年還能考出如此好的成績(jī)。
他的疑心不由消了許多，再見(jiàn)對(duì)方那靈動(dòng)的小模樣忍不住就多了幾分喜愛(ài)。
焦陽(yáng)是一點(diǎn)好學(xué)生的樣子都沒(méi)有，就這一會(huì)兒的功夫，猴兒一樣動(dòng)來(lái)動(dòng)去。察覺(jué)出主任想讓他走，立即做了個(gè)拱手告辭的動(dòng)作，“行，主任，那我就走了啊?！?/p>
還貧呢！
教導(dǎo)主任忙擺手，心道，趕緊的趕緊的，別回頭善緣結(jié)不成還結(jié)了仇。
焦陽(yáng)回了教室，薛凱立馬湊過(guò)來(lái)膏藥一樣貼著他，笑嘻嘻的問(wèn)，“教導(dǎo)主任訓(xùn)你沒(méi)？”
“沒(méi)。”
“我不信。”
“真沒(méi)，你陽(yáng)哥人見(jiàn)人愛(ài)，他舍不得。”
薛凱說(shuō)，“憑什么呀。上次我在走廊里就跑了幾步被他罵了我一腦門(mén)的唾沫，你都撞到他了，他還不罵你？”
他不服氣的箍住焦陽(yáng)的脖子將他剛整理好的頭發(fā)揉得亂成了鳥(niǎo)窩。
焦陽(yáng)伸手戳他的咯吱窩。
薛凱耐不住癢，笑得差點(diǎn)岔了氣，連忙松開(kāi)了手投降。
坐在教室最前排的一女生看到他倆這樣，當(dāng)即笑開(kāi)了。
“哎呦薛凱，又粘著焦陽(yáng)呢，我們藍(lán)心可不答應(yīng)啊?！?/p>
她拉過(guò)旁邊的女孩兒，挑著眉對(duì)薛凱說(shuō)，“瞧見(jiàn)沒(méi)，這才是正宮。人家兩個(gè)可是要一起上海大的哦，你呀，識(shí)相點(diǎn)，趕緊靠邊站。”
班里人一聽(tīng)，都跟著起哄說(shuō)，“對(duì)！對(duì)！別讓咱們班長(zhǎng)吃醋了，靠邊站去！”
周藍(lán)心平時(shí)和焦陽(yáng)走得近，焦陽(yáng)也挺照顧她的，同學(xué)們都以為兩人在偷偷摸摸的談戀愛(ài)呢。
女生們還就此問(wèn)過(guò)周藍(lán)心。周藍(lán)心不說(shuō)話(huà)， 臉?biāo)查g就紅透了。
這態(tài)度，大家自然當(dāng)成了默認(rèn)。
這之后，班上同學(xué)沒(méi)少拿他倆開(kāi)玩笑，焦陽(yáng)解釋了幾次都沒(méi)用。
他倆走得近，那是周藍(lán)心有事找他幫忙?？偛荒茏屗鰜?lái)說(shuō)周藍(lán)心在“輝煌”里干兼職，還是他給介紹進(jìn)去的吧？
焦陽(yáng)瞅了周藍(lán)心一眼，心里念著勸她辭掉在輝煌的工作。
那不是個(gè)好地方，焦陽(yáng)也是進(jìn)去一段時(shí)間后才知道的。一個(gè)有錢(qián)人的銷(xiāo)金窟，多得是想攀高枝的人，不適合他們。
他進(jìn)到輝煌是陰差陽(yáng)錯(cuò)，因?yàn)榻o的工資實(shí)在高，經(jīng)理人又不錯(cuò)，他才干了下來(lái)。端端酒、打掃打掃衛(wèi)生就能賺上學(xué)費(fèi)，是個(gè)輕松的工作。后來(lái)無(wú)意中被周藍(lán)心看到他進(jìn)出輝煌，對(duì)方就求著他當(dāng)個(gè)介紹人。
焦陽(yáng)本來(lái)并不愿意，但周藍(lán)心哭著說(shuō)家里不給出大學(xué)學(xué)費(fèi)，她必須得自己想辦法賺。他看不得人哭，硬著頭皮找了經(jīng)理才辦成這事。
輝煌雖然是一家高端俱樂(lè)部，不干強(qiáng)迫人的事，但女生在那地方工作總是要被人誤會(huì)的。
“去去去，什么正宮，別瞎拉郎配，陽(yáng)陽(yáng)可是我的。”薛凱摟住焦陽(yáng)的肩膀，摸著少年光滑的臉，故意用賤兮兮的表情說(shuō)道，“嘎嘎，皮膚這么嫩，這么帥的小哥哥，就讓我來(lái)好好疼疼你吧?！?/p>
說(shuō)著，撅起嘴往焦陽(yáng)的臉上親。
同學(xué)們當(dāng)即更樂(lè)了，拍著手，又吼又叫的讓他親上去，把一旁的周藍(lán)心忘了個(gè)徹底。
本來(lái)就是開(kāi)個(gè)玩笑，焦陽(yáng)從沒(méi)承認(rèn)過(guò)兩人的戀愛(ài)，他們也不能調(diào)侃的太過(guò)了。再者，就算真談戀愛(ài)了，畢業(yè)分手的這么多，萬(wàn)一人家倆分了，他們?cè)谶@瞎胡鬧搞得人下不來(lái)臺(tái)多難看呀。
焦陽(yáng)在班上的人緣好，誰(shuí)都不會(huì)給他難堪的。
周藍(lán)心的眼睛暗了暗，雙手緊了緊又松開(kāi)，語(yǔ)氣不太好的說(shuō)，“都別鬧了，班主任來(lái)了。”
眾人聳聳肩，回到各自的位子上坐好。
班主任拿著高考成績(jī)條進(jìn)了教室。
雖然已經(jīng)沒(méi)了發(fā)下去的必要，但她還是鄭重的放到了每個(gè)同學(xué)的桌子上。
無(wú)形的，氣氛沉了下來(lái)，有人忍不住哭了。
離別的傷感漸漸的充斥了整間教室。笑鬧過(guò)后，他們終于意識(shí)到，這是高中的最后一天。從此，他們這些相伴了三年歲月的人就要各奔東西。也許，這一散，就再也聚不齊了。
“別哭了，別哭了，哭腫了眼睛一會(huì)兒上臺(tái)領(lǐng)畢業(yè)證都不好看了。”班主任的聲音也有些哽咽，她用少有的溫柔語(yǔ)氣安慰了幾句，又交代了些畢業(yè)典禮上的注意事項(xiàng)。
“好，我話(huà)就說(shuō)到這，都下去排隊(duì)，去大禮堂。”