第二天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)和煦。
蘇欽瑞被媽媽從被窩里叫醒。
小家伙揉著眼睛，坐在床上發(fā)呆，小腦袋暈乎乎的，任由白露穿衣服。
今天他穿了一套帶著兔子耳朵的小套裝，大耳朵隨著蘇欽瑞走路的動(dòng)作晃來(lái)晃去，煞是可愛(ài)。
洗漱完后，小家伙總算清醒了，蹦蹦跳跳跟著白露去餐廳吃早飯。
“寶貝今天好開(kāi)心啊！”白露牽起蘇欽瑞的小手防止他摔倒。
蘇欽瑞小臉笑得明媚，小腦袋肯定地點(diǎn)頭。
開(kāi)心！非常開(kāi)心！醒來(lái)之后他還在家里！
【早啊，姐妹們！】
【早上好，今天的瑞瑞寶貝也好乖?！?/p>
【昨晚《家有萌娃》上熱搜啦！】
【導(dǎo)演請(qǐng)了這么多有話題的人，又是第一個(gè)直播類綜藝，當(dāng)然會(huì)上熱搜?！?/p>
【也是，每個(gè)家庭都已經(jīng)有自己的話題了。】
【我們?nèi)鹑鹋诺角叭?！?/p>
【哇，瑞瑞寶貝真棒，我今天再去給他刷刷榜。】
這事白露知道，昨晚上她就已經(jīng)用小號(hào)在超話里混了個(gè)小管理。
她來(lái)參加節(jié)目，主要是為了讓蘇欽瑞多接觸其他人，最好能交到朋友，減輕他的自閉癥。
當(dāng)然，事情都具有兩面性。蘇欽瑞患有自閉癥這件事，極有可能成為被網(wǎng)友攻擊的方向。但有蘇置瑾和她保駕護(hù)航，總的來(lái)說(shuō)，目前是向著好的方向在發(fā)展。
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餐廳內(nèi)，蘇欽瑞沒(méi)有昨天吃飯專注。他每吃一口飯，眼睛就往蘇欽萱旁邊看。
白露在他眼前晃了晃，笑道：“瑞瑞怎么了？”
蘇欽瑞放下碗筷，手指向蘇欽萱旁邊的空位置。
昨天，那里還坐著蘇欽宇，今天那里卻空空如也。
白露很開(kāi)心，蘇欽瑞對(duì)身邊的人有感知，說(shuō)明他的病情在慢慢變好。
不過(guò)，她也不知道蘇欽宇去哪兒了。但她知道，蘇欽宇最近在和他那幾個(gè)朋友研究什么東西，估計(jì)去找他們了吧。
“大哥早上出門了?！碧K欽萱替白露回答。
出門？
蘇欽瑞點(diǎn)點(diǎn)頭，確實(shí)，在他記憶里，大哥經(jīng)常不在家。
吃完早飯，節(jié)目組派了個(gè)小姑娘來(lái)找白露接任務(wù)。
昨天節(jié)目大爆，現(xiàn)在節(jié)目組所有人都很有精神。各個(gè)分導(dǎo)演在群里互相恭維道喜，私底下卻都在相互較著勁。
這幾天的任務(wù)是總導(dǎo)演一開(kāi)始就定好了的，為了讓第一期直播更具真實(shí)性，他們不會(huì)出什么復(fù)雜的任務(wù)，主打一個(gè)真實(shí)記錄。
攝像師們不能從這方面努力，只好在拍攝手法上下功夫。
沒(méi)過(guò)幾分鐘，《家有萌娃》鏡頭銜接流暢，這個(gè)詞條登上了熱搜，吸引了越來(lái)越多的關(guān)注。
回到現(xiàn)在，白露打開(kāi)小姑娘遞來(lái)的紙，上面只有一個(gè)二維碼。
白露挑眉，摸出手機(jī)掃了碼。
二維碼背后是一個(gè)群，點(diǎn)擊加入后直接進(jìn)了群。
白露查看了一下群成員，除了總導(dǎo)演，全都是本次參加娃綜的嘉賓。
雖然其他幾組家庭早早就確定了要來(lái)參加節(jié)目，但李昱成沒(méi)有互相透露都有哪些人。所以直到開(kāi)播前一天，看到官宣，他們才知道最后的嘉賓陣容。
也正是因?yàn)檫@份保密措施，最后關(guān)頭，白露一家才能神不知鬼不覺(jué)地塞進(jìn)去。
【這任務(wù)是什么？導(dǎo)演怎么把鏡頭移開(kāi)了？】
【我也想知道！】
【是加群，導(dǎo)演想讓幾組嘉賓有個(gè)初步認(rèn)識(shí)?！?/p>
【反正下周就能見(jiàn)面了，有必要現(xiàn)在當(dāng)網(wǎng)友嗎？】
【哈哈哈，當(dāng)網(wǎng)友精辟了】
導(dǎo)演表示，當(dāng)然有必要！
雖然他請(qǐng)的都是自帶粉絲的大咖，但卻不完全是一個(gè)圈子的人，互相之間自然比較陌生。他也是為了后續(xù)能有好的節(jié)目效果，讓他們快速熟絡(luò)起來(lái)，很有必要。
畢竟，這是娃綜。
白露正猶豫要發(fā)個(gè)什么信息打招呼，群里已經(jīng)發(fā)來(lái)了問(wèn)候。
導(dǎo)演：“歡迎我們最后一組家庭@白露。”
隨后群里的人開(kāi)始接二連三發(fā)起了歡迎詞。
白露一一回復(fù)后，群里安靜了下來(lái)。
沒(méi)辦法，大家都不熟，再加上這個(gè)群在拍攝期間，會(huì)被導(dǎo)演用作剪輯精華版的素材。就這幾句打招呼的詞，都是斟酌后發(fā)出來(lái)的，連個(gè)錯(cuò)別字都沒(méi)有。
《家有萌娃》每周一二三是直播時(shí)間，每周五會(huì)發(fā)一部精華版視頻，沒(méi)空一直蹲守直播間的觀眾，可以通過(guò)精華版視頻查看。
當(dāng)然，為了吸引一直蹲守直播間的人也看精華版，像這些小細(xì)節(jié)直播攝像頭一般會(huì)避開(kāi)，到時(shí)候放到精華版里。
蘇欽瑞站在白露身邊，好奇地看著她手里的手機(jī)屏幕。
沒(méi)有找到昨天手機(jī)里的人后，就對(duì)這東西失去了興趣。
正巧，周涂來(lái)蘇家給蘇欽萱上課。
想起自己要好好學(xué)習(xí)蘇欽瑞，變成了周涂的小尾巴。周涂在樓上給蘇欽萱上課，他就坐在旁邊拿著筆涂涂畫畫。周涂去上廁所，他都要蹲在廁所門口等。
蘇欽瑞不吵不鬧，完全不影響周涂上課。噠噠噠跟著他到處跑，非?？蓯?ài)。
周涂是滿意了，白露和蘇欽萱就不開(kāi)心了。
具體表現(xiàn)在，茶水比平時(shí)更燙，以及平時(shí)一遍就能聽(tīng)懂的蘇欽萱，讓他講了三遍。
一上午不知不覺(jué)就過(guò)去了，周涂講得口干舌燥，想喝水又燙嘴，入職以來(lái)第一次感受到了累。
周涂離開(kāi)時(shí)，蘇欽瑞拉住了他的衣角，把他上午的“作業(yè)”拿給周涂看。
周涂并沒(méi)有過(guò)多關(guān)注蘇欽瑞，他只是拿了本小朋友學(xué)寫字的繪畫本給他，沒(méi)想到這小家伙居然還會(huì)交“作業(yè)”了。
摸摸他的兔耳朵，心里忍不住感慨，好可愛(ài)呀！希望我以后的兒子能朝著瑞瑞長(zhǎng)！
心里正美滋滋的暢想未來(lái)，打眼一瞧，就被蘇欽瑞的“作業(yè)”驚訝住了。
“這這這……你寫的？瑞瑞以前學(xué)過(guò)嗎？”周涂拿著紙的手在微微顫抖。
蘇欽瑞不明白老師驚訝什么，他點(diǎn)點(diǎn)小腦袋，學(xué)過(guò)的呀。
以前，他住在很大很大的宮殿里，每天都有三個(gè)老師來(lái)教他，月嬤嬤天天臉上都帶著笑。
但有一天，他對(duì)父皇說(shuō)了一句話，自那以后，他和月嬤嬤就搬進(jìn)了小宮殿里，月嬤嬤再也沒(méi)笑過(guò)了。
周涂拿著“作業(yè)”找白露道喜，“夫人，你們給瑞瑞找的哪位老師??？他三歲就能寫這么復(fù)雜的字，實(shí)在很厲害?！?/p>
白露聽(tīng)得莫名其妙，蘇欽瑞哪里來(lái)的老師？還很厲害？這孩子不會(huì)是學(xué)傻了吧！
白露：“沒(méi)有啊！瑞瑞才三歲，我們沒(méi)有給他請(qǐng)老師?！?/p>
啪嗒，周涂覺(jué)得自己的認(rèn)知碎了一地，腦袋一片空白。他把蘇欽瑞的“作業(yè)”遞給白露，“沒(méi)有老師？沒(méi)有老師！這怎么能沒(méi)有老師呢？”
白露看了眼紙上的字，驚得瞪大了眼睛。只見(jiàn)，白紙上，歪歪扭扭寫著《三字經(jīng)》前幾句“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教，性乃遷。教之道，貴以專?！?/p>
這還不是最重要的，最讓人驚訝的是這幾句全部都是繁體字。
白露下意識(shí)把紙揣進(jìn)衣服里，看了眼待機(jī)中的攝像頭，淡定道：“這應(yīng)該是他姥爺教的，我父親是國(guó)學(xué)教授?！?/p>
周涂松了口氣，他就說(shuō)嘛，這肯定有大佬教過(guò)。
是他糊涂了，白露出道時(shí)被粉絲挖掘過(guò)身世，他的父母分別是國(guó)學(xué)和國(guó)畫的教授，確實(shí)有可能教過(guò)蘇欽瑞。
白露送周涂出門后，立刻摸出手機(jī)看直播間的評(píng)論。
【什么？這寫的什么呀？我怎么看不懂?！?/p>
【小孩子隨便亂寫的吧，他居然坐了這么久，真乖啊?！?/p>
【不對(duì)，這是《三字經(jīng)》，還是繁體字！這是一個(gè)三歲小孩能寫出來(lái)的？】
【我懷疑過(guò)橋的時(shí)候，他那碗湯漏水了。】
【這也太夸張了吧！是不是白露找人做假的，想要靠娃綜重新出道?！?/p>
【連孩子都利用，真惡心！】
【你們腦子有病吧！全直播間幾百萬(wàn)人在線，白露怎么作假？】
【別忘了，露姐的父母可都是大佬，教他們的孫子寫幾個(gè)字完全合情合理。】
【確實(shí)，有些孩子就是很厲害?！?/p>
評(píng)論有好有壞，一旦話題方向有變，總能快速變回來(lái)。
白露放下心來(lái)，看來(lái)蘇總沒(méi)少在背后下功夫呀。
現(xiàn)在問(wèn)題來(lái)了，蘇欽瑞到底是從哪里學(xué)來(lái)的寫繁體字呢？她是當(dāng)事人她知道，她的父母根本沒(méi)有教過(guò)蘇欽瑞，那些話不過(guò)是編來(lái)騙騙外人的。
還沒(méi)等她理清頭緒，手機(jī)鈴聲響起。
“露露，怎么回事？你教的瑞瑞？”白露的父親白學(xué)林打來(lái)電話。
老爺子電話打得挺快，看來(lái)也一直在關(guān)注直播間。
白露回道：“沒(méi)有，我也不知道他是怎么學(xué)會(huì)的?！?/p>
“……”
兩人在電話里沉默了一陣，白學(xué)林道：“露露，你對(duì)外說(shuō)是我教的。直播結(jié)束后，我去找你?！?/p>
“好。謝謝爸！”
“和我客氣什么？我只是想瑞瑞了，他的情況變好了，是該跟著我學(xué)習(xí)了?！卑讓W(xué)林渾厚的聲音從話筒中傳出，給了白露莫大的勇氣。
白露笑道：“那瑞瑞肯定很高興，您看見(jiàn)了吧，今天一直跟著周老師跑?！?/p>
兩人簡(jiǎn)單聊了幾句，確定了時(shí)間便掛了電話。
這孩子到底還有多少驚喜是她不知道的呢？