陽光穿過斑駁的樹葉，灑下一地碎金，映照著星辰高中那略顯古樸的校門。今天是新學(xué)期開學(xué)的日子，校園里熱鬧非凡，新生們滿懷憧憬地踏入校園，嘰嘰喳喳的交談聲和行李箱的滾輪聲交織在一起。
羽霜霜背著輕便的書包，站在校門口，深吸一口氣，臉上洋溢著燦爛的笑容。她一頭烏黑亮麗的長發(fā)隨意地扎成馬尾，靈動(dòng)的眼眸中閃爍著對(duì)新學(xué)校的好奇與期待。“星辰高中，我來啦！”她在心里默默念道，隨后邁著輕快的步伐走進(jìn)校園。
按照指示牌的引導(dǎo)，羽霜霜來到了新生報(bào)到處。排隊(duì)的間隙，她好奇地打量著周圍的一切。校園里的建筑風(fēng)格獨(dú)特，既有現(xiàn)代化的教學(xué)樓，又有幾座古樸的紅磚樓，錯(cuò)落有致地分布在校園各處，仿佛在訴說著學(xué)校悠久的歷史。
就在這時(shí)，不遠(yuǎn)處突然傳來一陣輕微的震動(dòng)，像是有什么東西在撞擊地面。羽霜霜下意識(shí)地皺了皺眉頭，她敏銳地察覺到，這震動(dòng)中似乎夾雜著一種奇異的波動(dòng)，讓她的心跳莫名加快。她順著震動(dòng)的方向望去，只見人群中一個(gè)身影格外引人注目。
那是一個(gè)身材挺拔的男生，面容冷峻，眼神深邃如淵，仿佛藏著無盡的秘密。他就是蘇御，正眉頭緊鎖地盯著手中一個(gè)小巧的機(jī)械裝置，似乎在進(jìn)行著某種調(diào)試。在他身邊，擺放著一些看起來十分精密的零件和工具，周圍的同學(xué)都好奇地投來目光，但他卻渾然不覺，專注地沉浸在自己的世界里。
羽霜霜心中一動(dòng)，直覺告訴她，這個(gè)男生和剛才的震動(dòng)有著某種聯(lián)系。她猶豫了一下，還是走上前去?！巴瑢W(xué)，你好，剛才是怎么回事呀？”她禮貌地問道，臉上帶著友善的笑容。
蘇御抬起頭，目光在羽霜霜臉上停留了一瞬，又迅速移開，淡淡地說：“沒事，一點(diǎn)小實(shí)驗(yàn)。”說完，便又低下頭繼續(xù)擺弄手中的機(jī)械。
羽霜霜并沒有因?yàn)樘K御的冷淡而退縮，她反而對(duì)這個(gè)神秘的男生更感興趣了。她注意到蘇御手中的機(jī)械裝置上閃爍著奇異的光芒，似乎蘊(yùn)含著強(qiáng)大的能量?！斑@是什么呀？看起來好厲害。”她忍不住又問道。
蘇御微微皺眉，似乎有些不耐煩，但看到羽霜霜那充滿好奇和期待的眼神，又不好直接拒絕。他猶豫了一下，簡短地解釋道：“這是我自制的能量探測(cè)器，用來檢測(cè)周圍的能量波動(dòng)?！?/p>
羽霜霜眼睛一亮，能量波動(dòng)？這和她剛才感受到的奇異波動(dòng)會(huì)不會(huì)有關(guān)呢？她正想繼續(xù)追問，這時(shí)，報(bào)到處的老師喊道：“下一位，羽霜霜。”她只好暫時(shí)放下心中的疑惑，快步走向報(bào)到處。
完成報(bào)到手續(xù)后，羽霜霜被分配到了高一（3）班。她走進(jìn)教室，選了一個(gè)靠窗的位置坐下。不一會(huì)兒，同學(xué)們陸續(xù)入座，教室里充滿了歡聲笑語。
上課鈴響了，一位戴著黑框眼鏡的老師走進(jìn)教室。他面帶微笑，目光溫和地掃過每一位同學(xué)，然后自我介紹道：“同學(xué)們好，我是你們的班主任，也是物理老師，我姓張。歡迎大家來到星辰高中，希望在接下來的日子里，我們能一起度過愉快而充實(shí)的時(shí)光?！?/p>
張老師的課生動(dòng)有趣，他不僅講解了課本上的知識(shí)，還穿插了許多有趣的物理實(shí)驗(yàn)和科學(xué)故事，同學(xué)們都聽得津津有味。然而，羽霜霜卻發(fā)現(xiàn)，張老師在講課的過程中，偶爾會(huì)有意無意地看向她和蘇御，眼神中似乎隱藏著某種深意。
下課鈴聲響起，張老師收拾好教具，對(duì)同學(xué)們說：“同學(xué)們，下課后可以自由參觀校園，但要注意安全?！闭f完，他又深深地看了羽霜霜一眼，這才轉(zhuǎn)身離開教室。
羽霜霜心中充滿了疑惑，她總覺得張老師的眼神里有話。還沒等她細(xì)想，突然，教室里的燈光閃爍了幾下，緊接著，一陣強(qiáng)烈的震動(dòng)傳來，整個(gè)教室開始搖晃起來。同學(xué)們驚恐地尖叫起來，紛紛躲到桌子底下。
羽霜霜卻敏銳地感覺到，這震動(dòng)和她之前感受到的奇異波動(dòng)極為相似，而且，她還察覺到，震動(dòng)的源頭似乎就在學(xué)校的圖書館方向。她顧不上害怕，迅速站起身，朝著教室門口跑去。
“喂，你要去哪？”一個(gè)聲音在她身后響起，羽霜霜回頭一看，正是蘇御。他的眼神中透露出一絲擔(dān)憂和疑惑。
“我感覺到圖書館那邊有危險(xiǎn)，我要去看看?！庇鹚敛华q豫地回答道。
蘇御微微一愣，隨即點(diǎn)了點(diǎn)頭：“我和你一起去?！闭f完，兩人并肩朝著圖書館跑去。
一路上，校園里一片混亂，同學(xué)們四處逃竄，老師們則在努力維持秩序。羽霜霜和蘇御憑借著敏捷的身手，很快來到了圖書館門口。
圖書館里彌漫著一股奇異的氣息，書架上的書籍在震動(dòng)中紛紛掉落，散落在地上。羽霜霜和蘇御小心翼翼地走進(jìn)圖書館，四處尋找著危險(xiǎn)的源頭。
突然，羽霜霜發(fā)現(xiàn)，在圖書館的角落里，有一本散發(fā)著微光的舊書，正懸浮在空中，緩緩旋轉(zhuǎn)著。隨著它的旋轉(zhuǎn)，周圍的空間似乎都發(fā)生了扭曲，奇異的波動(dòng)不斷向外擴(kuò)散。
“就是它！”羽霜霜指著那本舊書說道。她正要伸手去觸摸那本書，卻被蘇御一把拉住。
“小心，這可能有危險(xiǎn)。”蘇御警惕地說道。
就在這時(shí)，張老師突然出現(xiàn)在他們身后。他看著那本懸浮的舊書，臉色變得十分凝重?！澳銈?cè)趺磥砹?？這里很危險(xiǎn)，快離開！”他急切地說道。
羽霜霜卻搖了搖頭：“張老師，我感覺到這和學(xué)校的秘密有關(guān)，我想弄清楚?！碧K御也堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示愿意留下來。
張老師看著他們堅(jiān)定的眼神，猶豫了一下，最終嘆了口氣：“好吧，既然你們已經(jīng)察覺到了，我也不再隱瞞。這本舊書，是打開學(xué)校隱藏秘密的鑰匙，而你們，擁有特殊的能力，或許能解開這個(gè)秘密，守護(hù)學(xué)校的安寧?！?/p>
羽霜霜和蘇御對(duì)視一眼，心中充滿了震驚和疑惑。特殊能力？這到底是怎么回事？張老師似乎看出了他們的心思，他緩緩說道：“星辰高中所處之地，是時(shí)空裂縫的交錯(cuò)點(diǎn)，時(shí)常有奇異現(xiàn)象發(fā)生，怪物也會(huì)從裂縫中闖入。只有極少數(shù)擁有特殊能力的學(xué)生能察覺到這些異常，你們就是其中之一。羽霜霜，你擁有感知時(shí)空波動(dòng)的能力；蘇御，你對(duì)機(jī)械的天賦超乎常人，能制造出對(duì)抗危險(xiǎn)的武器。而這本舊書，或許能幫助你們了解更多關(guān)于時(shí)空裂縫和你們能力的秘密?！?/p>
羽霜霜和蘇御聽了張老師的話，心中掀起了驚濤駭浪。他們沒想到，看似普通的星辰高中，竟然隱藏著如此巨大的秘密，而他們，將肩負(fù)起守護(hù)學(xué)校的重任。
“張老師，我們?cè)撛趺醋觯俊庇鹚獑柕?，眼神中透露出?jiān)定和決心。
張老師看著他們，認(rèn)真地說：“首先，我們要想辦法控制住這本舊書，它的力量太強(qiáng)大，一旦失控，后果不堪設(shè)想。然后，我們?cè)俾芯克?，尋找守護(hù)時(shí)空裂縫的方法?！?/p>
說完，張老師念起了一段奇怪的咒語，手中還結(jié)出復(fù)雜的印訣。隨著他的動(dòng)作，那本懸浮的舊書緩緩降落在地上，光芒也漸漸減弱。羽霜霜和蘇御走上前去，小心翼翼地拿起舊書。就在羽霜霜觸碰到舊書的瞬間，一股強(qiáng)大的力量涌入她的腦海，無數(shù)奇異的畫面在她眼前閃過……