1
高考出分,我?guī)ьI(lǐng)的山區(qū)高考班卻全軍覆沒(méi),連一個(gè)??贫紱](méi)有。
校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們都迷茫了,
因?yàn)槿5臅r(shí)候,我班至少還有三個(gè)重本苗子。
不甘心的他們帶著學(xué)生,包圍了教育部,要起了說(shuō)法。
“你們是不是看不起山區(qū)孩子,所以故意打低分!”
“我家培養(yǎng)一個(gè)學(xué)生不容易,你們就這么欺負(fù)人嗎!”
教育部緊急核查,最終得出結(jié)論:分沒(méi)錯(cuò),就是這么低。
學(xué)生們都哭了起來(lái),說(shuō)自己對(duì)不起家長(zhǎng)的養(yǎng)育,辜負(fù)了老師的栽培。
“嗚嗚嗚......是我對(duì)不起老師,我不該在考場(chǎng)上睡覺(jué)?!?/p>
“虧老師還給我發(fā)了提神膠囊,我卻還是睡了半場(chǎng)考試?!?/p>
逐漸地,人群聲音開(kāi)始統(tǒng)一起來(lái),
大家驚恐地發(fā)現(xiàn)所有人都在考場(chǎng)上出現(xiàn)了不同程度的犯困。
不知道是誰(shuí)首先開(kāi)始懷疑起膠囊,然后質(zhì)疑聲越來(lái)越大。
我卻笑了:“確實(shí)是膠囊的問(wèn)題,畢竟我給你們發(fā)的是安眠藥?!?/p>
“......趙老師,你這是啥意思?。?!”
剛才那句話一出,人群霎時(shí)沉寂下來(lái),半晌才有一個(gè)家長(zhǎng)試探性開(kāi)口。
眾目睽睽之下,我正對(duì)上那個(gè)家長(zhǎng)的眼睛,毫不猶豫點(diǎn)了下頭。
“我說(shuō),我給學(xué)生們發(fā)的都是安眠藥!”
氣氛短暫的沉默過(guò)后,又是新一輪的爆發(fā)。
最先受不了的,就是特地坐了十幾個(gè)小時(shí)大客車(chē)和火車(chē)才來(lái)的山區(qū)家長(zhǎng)們。
“趙老師!我們家孩子馬上要考試了你給她吃安眠藥?!你什么意思?。?!”
“趙老師,這些年你對(duì)我家孩子一直都沒(méi)得說(shuō)!到底是出了什么事?我不相信你是故意的!”
“這么做到底對(duì)你有啥好處啊趙老師,你這不是害我家孩子嗎!”
我伸手做了一個(gè)停止的手勢(shì),隨后嗤笑出聲。
“什么故不故意,我給他們之前肯定知道那是安眠藥啊,至于為什么要這么做......”
我話音一頓,聳了聳肩。
“當(dāng)然是因?yàn)楹猛姘?!不然還能有什么原因?”
這下,不光是周?chē)募议L(zhǎng)了,就連圍觀的群眾都憤怒了。
“你神經(jīng)病吧?!為人師表的,怎么能做出這種事!”
“你這么做,是要坐牢的!上邊怎么會(huì)派你這么個(gè)神經(jīng)病去支教?!”