春末夏初，校園里的薔薇花如瀑布般垂落，空氣里浮動(dòng)著暖融融的花香和一種躁動(dòng)的青春氣息。一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)如火如荼地籌備著，海報(bào)貼滿了宣傳欄。其中最引人注目的，莫過(guò)于“最美青春”主題形象展演——要求每個(gè)系推選一名代表，以最能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春風(fēng)采的形象登臺(tái)展示。
這天下午，孟夏剛和王榮從圖書館出來(lái)，就被系主任叫到了辦公室。
“孟夏啊，坐?！毕抵魅问莻€(gè)四十多歲的女老師，笑容溫和，但眼神里帶著不容置疑的期許?！跋道镉懻摿艘幌拢瑳Q定推薦你參加這次‘最美青春’形象展演?！?/p>
“我？！”孟夏瞬間懵了，手指下意識(shí)地揪緊了衣角，仿佛聽到了一個(gè)天大的笑話。她看著系主任認(rèn)真的臉，第一反應(yīng)不是驚喜，而是強(qiáng)烈的懷疑和難堪?！袄蠋煛鷽](méi)搞錯(cuò)吧？我？我……我這樣子……” 她聲音越來(lái)越小，后面的話幾乎含在喉嚨里。相貌平平，身材微胖，在美女如云的大學(xué)里，她從來(lái)都是最不起眼的那個(gè)背景板。讓她代表“最美青春”？這簡(jiǎn)直像是個(gè)黑色幽默！她甚至覺得，是不是自己哪里得罪了系主任，對(duì)方故意用這種方式來(lái)為難她、讓她出丑？
系主任似乎看穿了她的心思，正色道：“孟夏，別妄自菲薄?！蠲狼啻骸皇沁x美比賽，我們要展現(xiàn)的是青春本身蓬勃的朝氣、自信的態(tài)度和內(nèi)在的活力！系里認(rèn)為，你身上有一種很真實(shí)的、很接地氣的青春勁兒。你的努力，你的韌性，我們都看在眼里。這是一個(gè)鍛煉和展示自己的好機(jī)會(huì)，要對(duì)自己有信心！”
系主任的話像一把小錘子，敲在孟夏的心上。懷疑和難堪退潮后，一股被“看輕”而激起的好勝心猛地竄了上來(lái)。憑什么她就不能代表“最美青春”？憑什么她就該是那個(gè)躲在角落的“小透明”？系主任的話點(diǎn)燃了她心底那簇不服輸?shù)幕鹈纭?/p>
“好！我參加！”孟夏抬起頭，眼神里沒(méi)有了剛才的退縮，取而代之的是一種豁出去的、帶著點(diǎn)狠勁兒的亮光。既然要上，那就不能丟人！
走出辦公室，孟夏立刻拉住了王榮的手，掌心因?yàn)榧?dòng)和緊張微微出汗。“榮兒！幫幫我！”她把事情快速說(shuō)了一遍?！拔矣袀€(gè)高中同學(xué)在附近藝術(shù)學(xué)院上學(xué)，我想找她幫幫忙?！?/p>
王榮聽完，沒(méi)有絲毫驚訝或嘲笑，只是用力回握她的手，眼神堅(jiān)定：“放心，我和你一起去，我們一起想辦法！肯定能行！”
林萌萌是孟夏的高中同學(xué)，如今在本地有名的藝術(shù)學(xué)院攻讀舞蹈編導(dǎo)。孟夏和王榮專門找了個(gè)沒(méi)課的上午去找她，不巧的是林萌萌有事不在，孟夏就留了字條給她，請(qǐng)她務(wù)必明天到學(xué)校來(lái)一趟。
第二天，林萌萌就如同一道亮麗的風(fēng)景線，出現(xiàn)在了孟夏自習(xí)室那個(gè)略顯樸素的門口。
門一開，教室里瞬間安靜了幾秒。林萌萌就那樣隨意地站在那里，高挑的身材裹在一件剪裁獨(dú)特的米白色亞麻連衣裙里，大波浪長(zhǎng)發(fā)隨意披在肩頭，露出線條優(yōu)美的脖頸和鎖骨。她臉上只施了淡妝，皮膚光潔，眉眼明麗，最吸引人的是那份由內(nèi)而外散發(fā)的自信與從容，仿佛周圍的空間都因她的存在而明亮柔和了幾分。她手里拎著一個(gè)看起來(lái)很專業(yè)的舞蹈包，笑容明媚：“嗨，夏兒！好久不見！”
“萌萌！快進(jìn)來(lái)！”孟夏驚喜地迎上去，同時(shí)敏銳地感覺到身后同學(xué)們瞬間聚焦的目光，尤其是劉瑤，眼神里充滿了毫不掩飾的驚艷和一絲不易察覺的羨慕。
林萌萌落落大方地走進(jìn)來(lái)，目光在自習(xí)室掃視一圈，帶著藝術(shù)家特有的觀察力，最后落在孟夏身上，眼神帶著專業(yè)的審視和真誠(chéng)的笑意：“夏兒，你氣色不錯(cuò)呀！說(shuō)說(shuō)吧，什么任務(wù)需要本大師出馬？”
孟夏把“最美青春”展演和宿舍想排集體舞的想法一股腦說(shuō)了出來(lái)。
“形象展演？有意思！”林萌萌饒有興致地摸著下巴，繞著孟夏走了一圈，眼神銳利又帶著鼓勵(lì)，“底子不差嘛，夏夏！關(guān)鍵是找到最能突出你優(yōu)勢(shì)的風(fēng)格。青春活力，自然大方，我覺得是正解！至于集體舞……”她打了個(gè)響指，動(dòng)作利落又好看，“包在我身上！保證給你們排個(gè)又好看又好學(xué)，還能體現(xiàn)你們工科女生獨(dú)特氣質(zhì)的！”
林萌萌的專業(yè)和熱情瞬間感染了所有人。她雷厲風(fēng)行，當(dāng)場(chǎng)就開始構(gòu)思。了解了大家零基礎(chǔ)的狀況后，她幾乎沒(méi)怎么猶豫：“三步舞！《萊茵河畔》！華爾茲的優(yōu)雅和流暢最能中和工科的硬朗感，節(jié)奏也適中，動(dòng)作相對(duì)規(guī)范，學(xué)起來(lái)不會(huì)太抓狂。而且，集體跳華爾茲，那個(gè)場(chǎng)面，絕對(duì)又美又有氣勢(shì)！”
“可是……我們沒(méi)有舞伴??？”劉瑤小聲問(wèn)出了關(guān)鍵，眼神不自覺地瞟向林萌萌，似乎覺得這么漂亮的女孩，認(rèn)識(shí)的人肯定也都不凡。
林萌萌粲然一笑，露出整齊潔白的牙齒，那股自信的引力場(chǎng)更強(qiáng)了：“舞伴？小case！我們舞蹈系別的沒(méi)有，帥哥一抓一大把！保證給你們找七個(gè)又高又帥、脾氣好、有耐心的專業(yè)舞伴來(lái)！順便當(dāng)免費(fèi)教練！”她的話帶著一種不容置疑的篤定，瞬間打消了所有人的疑慮。連一向沉穩(wěn)的王榮，眼中都露出了期待的光芒。
于是，518宿舍的“舞林大會(huì)”在林萌萌這位光芒四射的總教頭帶領(lǐng)下，正式拉開序幕。
第一次在自習(xí)室里的基礎(chǔ)訓(xùn)練，就成了林萌萌個(gè)人魅力和專業(yè)素養(yǎng)的展示秀。錄音機(jī)里流淌出《萊茵河畔》的旋律，林萌萌站在中間，身姿挺拔如修竹。她示范基本步法：前進(jìn)、后退、旋轉(zhuǎn)……每一個(gè)動(dòng)作都精準(zhǔn)到位，充滿韻律感，仿佛身體本身就是一件完美的樂(lè)器，與音樂(lè)渾然一體。她的講解清晰易懂，帶著舞蹈生特有的肢體語(yǔ)言，既嚴(yán)格又充滿鼓勵(lì)。
“對(duì)！孟夏，重心再穩(wěn)一點(diǎn)！很好！”
“張悅，注意節(jié)奏，別搶拍！放松！”
“王榮，你的感覺非常好！保持這種優(yōu)雅！”
“陳雯，眼神！眼神要跟著感覺走，別老看腳底下！”
“趙雪，步子邁得漂亮！再舒展一點(diǎn)！”
“劉瑤，跟上！手臂打開，對(duì)，像擁抱陽(yáng)光！”
“李靚，別緊張，跟著我的口令來(lái)，一嗒嗒，二嗒嗒……”
她穿梭在笨拙練習(xí)的女孩們中間，時(shí)而手把手糾正姿勢(shì)，時(shí)而用幽默化解尷尬（“哎喲，這一腳踩得，夠?qū)嵲?！沒(méi)事，踩多了就習(xí)慣了！”），時(shí)而又會(huì)突然來(lái)個(gè)漂亮的高難度旋轉(zhuǎn)，引來(lái)一片驚呼和贊嘆。她的存在，讓枯燥的練習(xí)充滿了活力和樂(lè)趣。連李靚的絮叨（“小心暖水瓶！”）都顯得不那么突兀了。
林萌萌不僅教舞，還成了孟夏“最美青春”造型的顧問(wèn)。當(dāng)孟夏和王榮在服裝市場(chǎng)一籌莫展時(shí)，林萌萌利用周末風(fēng)風(fēng)火火地趕了過(guò)來(lái)。她的眼光毒辣而獨(dú)到，在琳瑯滿目的衣服中，一眼就鎖定了那條寶藍(lán)色的A字連衣裙。
“就它！”林萌萌把裙子塞到孟夏手里，語(yǔ)氣不容置疑，“去試！相信我！”
當(dāng)孟夏換上裙子走出試衣間，林萌萌的眼睛亮了。她走上前，不是像王榮那樣溫和地肯定，而是帶著專業(yè)審視的目光，利落地幫孟夏整理了一下肩帶，又把裙擺的褶皺撫平，然后退后兩步，抱著手臂，滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭：“Perfect！夏兒，你看，這顏色把你的氣色襯得多好！這版型，揚(yáng)長(zhǎng)避短，把你的活力全展現(xiàn)出來(lái)了！青春是什么？就是這份不加雕琢的、蓬勃向上的勁兒！比你穿那些束手束腳的禮服強(qiáng)一百倍！” 她的話語(yǔ)帶著強(qiáng)烈的感染力，讓原本還有些忐忑的孟夏，瞬間多了幾分底氣。
一周后，七個(gè)高大俊朗、氣質(zhì)各異的舞蹈系男生在林萌萌的帶領(lǐng)下，準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在學(xué)校。
排練進(jìn)入新階段。林萌萌儼然成了總導(dǎo)演，氣場(chǎng)全開。她指揮著舞伴們?nèi)绾我龑?dǎo)，指導(dǎo)著女孩們?nèi)绾闻浜?，糾正著每一個(gè)隊(duì)形的細(xì)節(jié)和整體的流暢度。她站在場(chǎng)邊，眼神銳利，口令清晰，專業(yè)范兒十足。孟夏在她的舞伴陸航（林萌萌特意挑選的，性格溫和耐心）的引導(dǎo)下，漸漸找到了旋轉(zhuǎn)的樂(lè)趣和自信。她注意到，劉瑤的目光在林萌萌和那些帥氣的舞伴身上流連，最初的羨慕里，似乎多了一絲釋然——原來(lái)真正的光芒是這樣耀眼而坦蕩的，相比之下，自己對(duì)江楓的那點(diǎn)小心思，顯得如此微不足道。
然而，臨近演出，一個(gè)意外消息傳來(lái)：由于舞臺(tái)大小和整體節(jié)目時(shí)長(zhǎng)限制，她們的集體舞《萊茵河畔》最終只能上五對(duì)！這意味著有兩個(gè)人不能登臺(tái)。
消息傳來(lái)，宿舍里一片沉默。誰(shuí)上？誰(shuí)不上？這是個(gè)難題。
“我不上了！”李靚第一個(gè)開口，語(yǔ)氣干脆，“我動(dòng)作最慢，上去怕拖后腿。我在臺(tái)下給你們當(dāng)啦啦隊(duì)，保管喊得最響！”
劉瑤看了看大家，又看了看孟夏，抿了抿唇，也主動(dòng)說(shuō)：“那……我也不上了吧。我……我給你們加油！孟夏，你……你好好跳?！?這聲“好好跳”里，帶著一絲和解的意味。
最終，孟夏、王榮、張悅、陳雯、趙雪五人代表518宿舍登臺(tái)。
演出的日子終于到了。大禮堂里座無(wú)虛席，燈光璀璨。
后臺(tái)，林萌萌成了最忙碌也最鎮(zhèn)定的那個(gè)人。她像個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的化妝師兼造型師，快速檢查著每個(gè)人的妝容和服裝，最后停在孟夏面前。
“夏兒，抬頭，挺胸！”林萌萌雙手扶著孟夏的肩膀，直視著她的眼睛，那雙漂亮的眼睛里仿佛有星辰在閃爍，“記?。∧愦┥线@身裙子，站在燈光下，代表的就是‘青春’本身！不是別人的定義，就是你孟夏的青春！自信點(diǎn)！把你的勁兒拿出來(lái)！讓所有人看看，我們工科女生有多棒！” 她的話語(yǔ)像一劑強(qiáng)心針，瞬間注入了孟夏體內(nèi)。
當(dāng)孟夏踏上“最美青春”展演的舞臺(tái)，寶藍(lán)色的身影在燈光下顯得格外清新亮眼。她努力挺直脊背，帶著林萌萌賦予她的那份“勁兒”，自然大方地走著。臺(tái)下李靚和劉瑤的吶喊穿透掌聲：“孟夏！加油！”那一刻，孟夏感覺自己真的在發(fā)光。
隨后的《萊茵河畔》，當(dāng)五對(duì)舞伴隨著悠揚(yáng)的旋律滑入舞臺(tái)中央時(shí)，臺(tái)下的林萌萌露出了欣慰而自豪的笑容。孟夏在陸航的引導(dǎo)下旋轉(zhuǎn)，寶藍(lán)色的裙擺劃出飽滿的弧線，她臉上洋溢著專注和快樂(lè)的笑容，那份活力與之前判若兩人。
“快看她們！”劉瑤在臺(tái)下激動(dòng)地抓著李靚，“轉(zhuǎn)起來(lái)好美?。∠穸浠▋阂粯?！林萌萌姐說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，她真的可以！”
李靚也拼命點(diǎn)頭：“是??！林萌萌真是太厲害了！把她們教得這么好！”
演出獲得巨大成功。回到后臺(tái)，一片歡騰。林萌萌被518的女孩們團(tuán)團(tuán)圍住，七嘴八舌地表達(dá)著感激和崇拜。
“萌萌姐！你太棒了！”
“沒(méi)有你我們肯定不行！”
“你跳舞太好看了！教得也超好！”
林萌萌爽朗地笑著，一一回應(yīng)。她走到孟夏面前，給了她一個(gè)大大的擁抱：“夏兒！你今晚太美了！尤其是轉(zhuǎn)圈的時(shí)候，裙子飛起來(lái)，整個(gè)人都在發(fā)光！我就說(shuō)你可以的！” 她又看向王榮、張悅她們，“你們都很棒！跳出了工科女生的獨(dú)特風(fēng)采！”
孟夏回抱著林萌萌，聞到她身上淡淡的、好聞的氣息，心里充滿了感激和一種被真正“看見”和“點(diǎn)燃”的溫暖。林萌萌就像一顆耀眼的星辰，不僅照亮了她們的舞臺(tái)，更讓她們看到了自身蘊(yùn)藏的可能性。她的漂亮、自信和專業(yè)，自帶一股強(qiáng)大的引力，吸引著她們?nèi)L試、去突破、去相信——青春，原來(lái)可以如此精彩地綻放。而這份短暫的相遇與合作，在518宿舍的青春紀(jì)念冊(cè)里，留下了濃墨重彩、閃閃發(fā)光的一頁(yè)。