天地可鑒,他發(fā)這句話的意思,其實(shí)就是不想收錢。
因?yàn)榻蚺R幫他幫的挺多,其次,他這輩子是要跟他搞好關(guān)系的。
那不得好好搞好關(guān)系么?
有這筆錢掛鉤,到時(shí)候就有理由跟江域臨接觸。
江域臨:【?】
這個(gè)問(wèn)號(hào)就很靈性。
收到這個(gè)問(wèn)號(hào),俞勉頓時(shí)后悔發(fā)了那句話。
因?yàn)樗F(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)看,這句話,每一個(gè)字都透露著曖昧。
生怕他多想,俞勉連忙解釋。
【我說(shuō)的是同學(xué)關(guān)系。】
江域臨:【我知道?!?/p>
江域臨:【你不用特意解釋?!?/p>
俞勉:【真的?!?/p>
江域臨:【我真的知道了?!?/p>
俞勉:“……”
怎么有種越描越黑的感覺(jué)?
俞勉還想解釋什么,但是上課鈴聲已經(jīng)響起,老師的胳膊底下夾著課本走進(jìn)教室。
這節(jié)是數(shù)學(xué)課,老師是班主任。
通常來(lái)說(shuō),只要是班主任的課,他第一時(shí)間不是講課,而是先整頓班風(fēng),之后再胡說(shuō)一番,最后才是上課。
這不,班主任剛站到講臺(tái)上,兩手撐著桌子,眉頭緊皺,滿臉嫌棄。
教室里靜悄悄的,所有人都靜靜看著他,等著他開(kāi)口。
果然如俞勉所料——
“咱們班的衛(wèi)生,是整個(gè)學(xué)校里最差的?!?/p>
“……”衛(wèi)生差,只能說(shuō)學(xué)校安排的保潔不到位。
“還有,昨天那節(jié)自習(xí)課,就數(shù)我們班的聲音最大,在校門口都能聽(tīng)到你們的動(dòng)靜,亂七八糟!”
“……”教學(xué)樓距離校門口那么遠(yuǎn),能聽(tīng)到聲音才有鬼,凈瞎說(shuō)!
教室里沒(méi)有人反駁,因?yàn)檫@是每日必備,他們都習(xí)慣了。
班主任說(shuō)了幾句,這才進(jìn)入正題。
“咱們班成績(jī)不行,下個(gè)月的運(yùn)動(dòng)會(huì),一定給我爭(zhēng)口氣!不說(shuō)第一,好歹拿個(gè)第三回來(lái)!”
說(shuō)這話,那就得反駁幾句了。
坐在前排的幾個(gè)學(xué)生笑著反駁。
“誰(shuí)說(shuō)我們班的成績(jī)是最差的?”
“年級(jí)前五十,咱們班占了差不多一半。”
“不是老陳,你罵我們別的都行,別拿我們的成績(jī)說(shuō)事,咱們不能睜眼說(shuō)瞎話啊!”
三言兩語(yǔ),教室里的氣氛直接被調(diào)動(dòng)起來(lái)。
老陳撇了撇嘴:“年級(jí)前五十占一半算什么本事?有能耐年級(jí)前三十全部占完?!?/p>
眾人:“……”
“你這就有些強(qiáng)人所難了?!?/p>
“這是想讓我們往死里學(xué)?”
“不是,能不能別這么欺負(fù)人?”
大家來(lái)國(guó)際學(xué)校上課,就是因?yàn)檫@里比普通高中輕松。
怎么來(lái)了之后,一個(gè)比一個(gè)卷?
俞勉彎了彎唇角,果然還是年少時(shí)期好玩。
到處都是笑聲,到處都是鮮活的氣息。
老陳不愿跟他們爭(zhēng)執(zhí),而是看向俞勉,“俞勉,聽(tīng)說(shuō)你報(bào)了男子接力賽?”
俞勉還沉浸在青春的氣息里,突然被點(diǎn)到名字,愣了一下。
兩秒后,他點(diǎn)點(diǎn)頭:“嗯?!?/p>
老陳:“積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)這是好事,既然選擇了這個(gè)項(xiàng)目,就好好鍛煉?!?/p>
俞勉抿唇:“好?!?/p>
到這里,俞勉記起了關(guān)于這塊的記憶。
老陳說(shuō)的話,跟上一世一模一樣,一字不差。
在老陳說(shuō)完這句話后,教室里幾乎所有人的目光都落在俞勉身上。
這種不可置信、懷疑、震驚的目光,跟上一世也是如出一轍。
上一世遇到這種情況,他選擇默默低頭。
這一世,他不會(huì)重蹈覆轍。
俞勉抬著腦袋,跟他們一一對(duì)視。
尤其是對(duì)他特別不友好的那幾位,俞勉一直盯著他們,直到他們自己心虛不好意思,主動(dòng)避開(kāi)眼神。
這段拉扯進(jìn)行了大概兩分鐘,就在俞勉即將勝利時(shí),一本書(shū)從身后甩過(guò)來(lái),擦過(guò)他的耳邊,落在前方一位同學(xué)身上。
緊接著,宋北珞不耐煩的聲音傳來(lái):“看什么看?不用上課嗎?都轉(zhuǎn)過(guò)去!”
教室里頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲,就連老陳都懵了。
新來(lái)的轉(zhuǎn)學(xué)生,看起來(lái)脾氣不太好。
老陳敲了敲桌子:“行了,開(kāi)始上課?!?/p>
俞勉翻開(kāi)課本,表面上看起來(lái)云淡風(fēng)輕,實(shí)際上脊背早就繃得很緊。
他現(xiàn)在又懵又迷惑,到底是怎么回事?
所有的事情都在按照原來(lái)的軌跡進(jìn)行,為什么宋北珞是個(gè)特例?
難道是,他重生后,這個(gè)世界產(chǎn)生了紊亂?
亦或者,宋北珞也重生了?
不應(yīng)該啊,如果宋北珞也是重生,那他晚上做的夢(mèng)又該怎么解釋?
這不是自相矛盾么?
不敢想這些事情,只要想起這些,俞勉就覺(jué)得頭疼。
他晃了晃腦袋,索性不想了。
-
中午放學(xué)。
俞勉還在寫作業(yè),秦池不知何時(shí)已經(jīng)竄到窗戶口,正對(duì)著他張牙舞爪。
何陵同樣在寫作業(yè),察覺(jué)到陰影,抬頭看過(guò)去,正好對(duì)上秦池齜牙咧嘴的模樣。
何陵承認(rèn),自己有被嚇到。
倒不是膽子小,而是窗口突然多個(gè)人影,還做這么奇怪的表情,誰(shuí)都會(huì)被嚇到。
不過(guò)秦池和江域臨出現(xiàn)在這里,應(yīng)該是來(lái)找俞勉的。
何陵拍了下俞勉的手,示意他看。
俞勉抬起頭,看到秦池在窗外沖他擠眉弄眼,忍不住輕笑出聲。
真的是活躍氣氛組。
他合上作業(yè)本,對(duì)何陵說(shuō):“走吧,去吃飯?!?/p>
何陵受寵若驚,“我也可以跟他們一起嗎?”
俞勉點(diǎn)頭,“當(dāng)然?!?/p>
“可是……”何陵看了看桌上沒(méi)寫完的作業(yè),又開(kāi)始犯愁。
“別可是了,作業(yè)下午再寫?!庇崦阋话牙鸷瘟?,順手把他的課本也合上,“你不是崇拜江域臨么,這是難得的機(jī)會(huì)?!?/p>
一邊是作業(yè),一邊是江域臨。
何陵當(dāng)然選擇后者!
他跟著俞勉走出教室,秦池見(jiàn)兩人出來(lái),立刻湊上來(lái),站在他們中間,左擁右摟。
“走走走,我已經(jīng)訂好位置了,今天帶你們?nèi)コ灶D好的?!?/p>
他們的另一個(gè)朋友葉勻遂挑了挑眉,故意揶揄道:“喲,秦少爺今天怎么這么大方?該不會(huì)是昨晚燒烤吃多了,良心發(fā)現(xiàn)了?”
秦池低聲笑著:“哪兒能啊,這不是認(rèn)識(shí)到了新朋友,開(kāi)心?!?/p>
“行行行?!比~勻遂也不拆穿他,只是瞥了眼江域臨。
別人不知道,他還能不知道么?
秦池能搞出請(qǐng)人吃飯這一出,必定是受了江域臨的指點(diǎn)。
亦或者,這頓飯,本就是江域臨想請(qǐng)人吃的。
而俞勉心里也清楚,秦池這是在還昨晚的人情。
昨晚他們幾個(gè)一起去吃燒烤,他主動(dòng)結(jié)了賬,秦池和江域臨百般不愿。
江域臨給他轉(zhuǎn)的錢他不收,那只能再請(qǐng)回去。
可是,禮尚往來(lái)也不是這么個(gè)來(lái)法。
算了,這也算是一個(gè)跟他們相處的好機(jī)會(huì)。
幾人說(shuō)說(shuō)笑笑往樓梯口走,完全忽略了走在他們身后垂著腦袋玩游戲的宋北珞。
保鏢在前面給他開(kāi)路,另一個(gè)保鏢走在他身側(cè)喋喋不休。
“小少爺,今天課上的怎么樣?”
“中午想吃什么?需要我去給你買嗎?”
“小少爺,你說(shuō)句話啊?!?/p>
宋北珞:“……”
宋北珞被煩的頭疼,直接收起手機(jī),看著前面那幾個(gè)勾肩搭背的身影。
“這附近我不太熟,跟著他們吧,他們?nèi)ツ睦锍裕覀兙腿ツ睦??!?/p>