這邊柳絮和小朋友還有小朋友媽媽聊的挺歡樂，柳絮了解后也選定下來了要給小朋友唱的歌曲，但是節(jié)目組給了兩天，總不可能一下子15分鐘就把歌曲抄出來了吧。
所以在把小孩和孩子媽送走后，柳絮就坐在鋼琴邊上，偶爾彈奏一下，偶爾拿筆寫寫畫畫。為了保持神秘感，跟拍人員和室內攝像頭也不會過來懟著拍，柳絮還待得挺悠閑地。
另一邊，其他的創(chuàng)作人也跟各自匹配的歌手，進行接觸溝通。最特別的要數(shù)瀚海的汪奇七，被他的歌手曲九罵了，“你要我唱歌我也給你唱了，你不停的要我唱各種高音是要干嘛？我說了我唱不了，達不到！”
“你不會寫匹配我聲音的歌曲嗎？要我短期內來適應你的高音，你是不是有?。繒粫懜?！”
“你作為一個歌手，高音都唱不上去，你做什么歌手？”
“我是網(wǎng)絡歌手！網(wǎng)絡歌手！你看你的要求，我們現(xiàn)在這些歌手誰能達到你要的高音？”
“你不會已經(jīng)有現(xiàn)成的高音歌曲，現(xiàn)在現(xiàn)寫寫不出來吧？要我來適應你的高音？是你寫的嗎？”
“你在瞎說什么？唱不了就唱不了，哼！算我倒霉！”
“哼！反正現(xiàn)在你也知道我情況了，我先回去了。你別亂寫隨便糊弄??！”
時間過的很快，一下子就到第二天下午，也就是周二，差不多3點的樣子，柳絮就把歌曲交上去了，負責她的編導就問她：“確定交了嗎？不修改了？”
柳絮沒說話，點了點頭。
“可以介紹一下你的歌曲嗎？是什么樣子的風格？”
“哦，小朋友嘛！兒歌！”
“哦~是，什么？我沒聽錯？兒歌？”
“是的，你沒聽錯，兒歌，小朋友唱的，當然是兒歌，有什么問題嗎？”
“沒，沒有，那我拿去給樂隊和和聲樂老師，笑笑明天就可以開始來練歌了?！?/p>
“ok，那我歌曲交了就可以走了吧？”
“可以可以，有問題我會微信上聯(lián)系你的?！?/p>
柳絮點點頭，起身收拾東西，就出了工作室的門。
這邊編導拿到歌后，就去交給了后臺，然后柳絮寫了一首兒歌，就在這里傳開了。汪奇七聽到了之后，“哈哈哈~哈哈哈~笑了出來，兒歌！居然是兒歌！哼！也不怎么樣啊！”
話說為什么汪奇七這么針對柳絮呢？原來林霖的專輯本來是計劃用汪奇七寫的歌曲的，但是江雪雪這個資源咖插了進來，公司又看上了她交上來的歌曲，沒想到這些歌曲確是柳絮寫的，遷怒了。
時間很快就來到了周六，這幾天，網(wǎng)絡上對于這次的《我是詞曲人》的討論絡繹不絕。
“來來來，買定離手，這關于的夢想的歌，誰會是第一？”
“我賭一塊錢，柳絮?！币粭l咸魚。
“樓上拉倒吧！柳絮匹配的小孩，寫啥？兒歌嗎？不墊底就不錯了。”
“樓上你怎么知道？據(jù)說柳絮這次真的寫了首兒歌！”
“樓上不會吧？真的假的?！?/p>
“我爸爸的姑姑的兒子的老丈人的妹妹的婆家外甥在節(jié)目組工作。”
“說繞口令呢！樓上！”
“今晚8點不是播這一周的創(chuàng)作人寫作和歌手唱歌準備嗎？馬上就能知道了?！?/p>
晚上8點，《我是詞曲人》第二期節(jié)目，正式播出，播出內容就是這1周內創(chuàng)作人和歌手準備歌曲的情況。
最先播的是瀚海的汪奇七跟網(wǎng)紅曲九，他倆的沖突是這一次的一大看點，很多網(wǎng)友都在猜測到底是曲九唱高音歌曲，還是汪奇七修改歌曲高音。
其次吸引眼球的李易杰和衛(wèi)明的磨合，李易杰是一個文藝類青年，做的歌曲也是跟本人很符合了，但是衛(wèi)明不適合呀！想想衛(wèi)明一個鐵血硬漢，搭配這么一首文藝范兒十足的歌曲，想想就別扭了，更別說要讓衛(wèi)明唱。
最后賺足眼球的就是柳絮了，節(jié)目組直接開大，把柳絮說的就是兒歌，進行了3遍循環(huán)播放，還放出了王笑笑的采訪，視頻中，小朋友笑得可開心了，說明她非常喜歡這首歌！
這一次的直播前期準備的錄播，賺足了觀眾的好奇心，特別是柳絮的兒歌，不僅是對歌曲的好奇，還有對她這首歌名詞的好奇。
第二天，周天晚8點，節(jié)目準時開播。