英語搞定，語文作文搞定，然后再多學學文學常識和基礎知識之類的，李婉怡覺得也不算太大的問題。
至少前世，她的語文也還算可以，這輩子就是復習加鞏固就差不多搞定。
對她來說，最難的還是數(shù)學、物理、化學。
這些東西光靠死記硬背沒有太大成效，邏輯思維很重要，這恰恰是李婉怡不太具備的東西。
“多聽、多練，我就不信學不會?！崩钔疋哉Z：“我想這些東西再難學，總比沒錢要容易一些吧。”
想想前世為閨蜜籌錢的窘迫，李婉怡握緊拳頭：“總是倚靠別人，終是不能達到人生的自由，這輩子，我要靠自己?！?/p>
正式開始補課之后，李婉怡覺得自己想的可能有點理想化了，對于一個長時間不學習的人，一下子這么大強度，還是有點難度的。
主要是上課的思想不能一直保持集中，好在一對二，都是自己人，李婉怡一旦覺得自己思想有點跑路的時候，她就會叫停。
反正每門課的時間是固定的，中間都要休息，那什么時候休息也沒什么問題，甚至多休息一兩次也沒有關系。
喬雨汐有時候佩服的看著她：“婉怡，我發(fā)現(xiàn)你整個人都不一樣了?！?/p>
李婉怡嚇一跳：“怎么不一樣了？”
喬雨汐撐著自己的下巴：“你對學習的態(tài)度不一樣了，對課堂的要求不一樣了，對老師不一樣了?！?/p>
摸摸自己的小心臟，李婉怡裝作毫不在意：“那現(xiàn)在是我想學習呀，我都說了以后要考個好大學，以后賺大錢，你以為我只是說說而已嗎？”
喬雨汐點頭：“還有做事的章法也不一樣了，最重要的是，以前總是淮川哥哥淮川哥哥的，現(xiàn)在也不說了?！?/p>
果然是嫡長閨，對她比自己還了解。
李婉怡抓著這個機會，正色道：“雨汐，什么哥哥都不能當飯吃，要記得，這個世界大的很，優(yōu)秀的人很多，只有我們自己足夠優(yōu)秀，周圍才能有更優(yōu)秀的人。
我們都是小孩子，不能胡想亂想，在什么階段就做什么事，現(xiàn)在就是學習的時間段，不能為其他任何人、任何事而分心?！?/p>
看著突然認真起來的李婉怡，喬雨汐愣了一下，雖然和往日的閨蜜有些不同，但是她知道，李婉怡這番話是出自真心的，而且，她也不會害自己。
關于學習的重要性，其實她們都知道，不光她們知道，每個初高中的孩子也都知道。
但是，為啥有的人就學習特別努力，有的人就躺平呢？
最主要的還是懶惰和上進哪個占了上風唄。
這和成年人上班一樣，誰不知道上班了才有工資拿，但還不是有很多人不想上班？
嗯，應該說大多數(shù)人不想上班，只是生活所迫而已，總不好那么大的人了還要白發(fā)蒼蒼的父母養(yǎng)活吧，啃老也是要有一個強大心理才能坦然接受的。
但孩子們不想上學，且生活在父母庇護之下，還沒感受到生活壓力而已，所以很多人遵從了自己的內(nèi)心。
喬雨汐點點頭：“婉怡你放心，我會和你一起，我們以后好好學習，讓所有人刮目相看?！?/p>
李婉怡淡然一笑：“別人怎么看不必在意，我們的生活是過給自己的，自己開心才是真的開心?！?/p>
喬雨汐皺皺眉：“我好像有一種感覺，感覺你的思想一下子成熟了很多?！?/p>
李婉怡伸出食指勾勾她的下巴：“那可不？你看看你自己，我不得成熟一點，來保護你的單純嗎？”
一把將她的手拍下去：“休息好了沒？好了咱們繼續(xù)做題，感覺最近我做題的正確率高了很多，別說，還提起了學習的興趣呢?！?/p>
這大概也是一種良性循環(huán)，如果嘗到了學習帶來的成就感，就愿意花更多的時間去學習，成績就會慢慢往上提。
反之，如果每次都考不好，每題都不會做，那只會讓人更容易破罐子破摔。
兩人也不再說話，各自奮筆疾書。
為了更好的掌握初中的知識，李婉怡讓老師推薦了幾本練習冊，從基礎知識到提高練習。
她堅信，刷題是提高成績的最有效的方式，所以，每門課都會做大量的練習題。
嗯，也沒放過喬雨汐。
于是，兩人在上課之余，得不停的刷題，不止在機構里多待兩小時，就是晚上回家也還得再做一會兒。
做錯的題目也不會馬上看答案，而是自己重新做，如果還是做錯，再順著答案的思路想一遍。
要是還不行，就拿去問顧淮川。
第一次看著李婉怡拿著題目來問自己的時候，顧淮川的眉頭能夾死一只蒼蠅：“你不是在機構補課嗎？怎么不問老師？”
李婉怡忽視他的不高興，理直氣壯：“去機構了，要上課的時候才能見到老師，耽誤上課時間就是浪費補課費，上次淮川哥哥說可以來問你的?！?/p>
說著說著一捂嘴：“哎呀，難道淮川哥哥那天說話言不由衷？反悔了？”
看著她浮夸的表演，顧淮川控制一下自己的情緒：“沒有，你可別到我媽面前亂說話。”
隨便瞥了一眼手中的題目，狐疑的看向李婉怡：“這道題不難呀?！?/p>
鄙視的意味太明顯，即使內(nèi)心已經(jīng)無比強大的李婉怡也無法忽視，想起什么，淡淡道：“每個人都有自己的長處，我覺得繡花也不難?！?/p>
顧淮川一噎，沒有再說話，拿起筆唰唰唰的開始寫答案。
沒辦法，繡花這個短處是被李婉怡抓在手里的。
那還是小學的時候，學校里的勞技課讓大家繡一朵花，顧淮川不會，拿回來求助朱姨，結果朱姨也不會，剛好李婉怡媽媽帶著李婉怡來家里玩，從小喜歡手工的李婉怡自告奮勇，幫他完成了作業(yè)。
第一次的短暫交鋒，李婉怡占了上風，自此以后，再拿題目來問，顧淮川也不廢話了，直接上答案。
不得不說，雖然這人傲嬌了點，討厭了點，但是題目講得非常清楚，而且用的也都是很簡單的方式，李婉怡這樣的學渣理解起來都不費勁。
每次聽完顧淮川的講解，李婉怡都有一個想法：要是每個老師都像顧淮川一樣，那估計她早就成學霸了吧。