物理老師卻沒有再多說的意思，繼續(xù)叮囑了帝曦一句：“帝曦，要是不舒服就說?！?/p>
帝曦微微頷首。
物理老師見他沒有勉強的意思，接著上課。
梁非憤慨的看著這一幕，滿是怨憤。
他之前想請個假，沒一個老師同意，明明這半個月他隨堂考不是滿分就是高分，沒比帝曦差多少，他們還是只喜歡帝曦。
甚至比上輩子還要縱容。
而他，仿佛根本沒有改變，仍然是那個倒數(shù)第二。
班上其他人和學(xué)校其他人都崇拜他了，專門來看他這個奇跡，老師眼中他也沒變。
他不甘心。
壓下眼里的恨意，沒關(guān)系，在等兩天，他已經(jīng)聯(lián)系上了帝曦的弟弟，再讓帝曦笑兩天。
帝曦根本沒在意梁非的眼神，問著系統(tǒng)：‘另外一個男主確定周末會來學(xué)校？’
白色的毛團子蹲在帝曦桌上，爪賤的抓他的書饒：‘嗯，歐陽霆代替他爹來處理學(xué)校捐贈的事情。宿主，你要干啥？’
帝曦把玩著筆，看向剛偷瞄自己然后又去看顧嘉栩的姜子羽：‘滿足他的心愿，祝他早日挖野菜?！?/p>
歐陽霆就是另一個男主，魔都有名的花花公子，比姜子羽大了兩屆。
兩人本不該有什么交集，畢竟一個頂級豪門大少爺，一個平平無奇的學(xué)渣，可命運就是那么相遇了。
既然怎么都會相遇，那他就幫他們一把，讓他們提前去你追我躲。
這樣也算是完成了天道的走上正軌要求不是。
‘梁非、白一晗這兩玩意又約在了哪？’帝曦繼續(xù)問。
系統(tǒng)：‘大世界?！?/p>
魔都有名的娛樂城啊。
帝曦：‘顧繹君周末要出席的交流會就在隔了一條街的科技展覽館是吧。’
系統(tǒng)：‘嗯?！?/p>
帝曦：‘給白一晗傳個消息，告訴他顧繹君的行蹤?！?/p>
‘?。俊到y(tǒng)一腦袋問號，怎么還有男配的戲份？
帝曦沒有多言，心里多了絲期待。
他那便宜弟弟可以說非常喜歡顧繹君，而梁非也一見鐘情，他很樂意都成全他們，就是不知道他們兩人誰最后成功了。
他其實對顧繹君這個男人也挺感興趣的，出場比他這個早死的戲份還要少，卻存在感強的不行。
每一次還都極為轟動。
第一次就是在他那個弟弟的生日宴會上，吸引了所有人的目光，也成功讓白家的地位上升了一個臺階。
顧家，傳承上百年的頂級豪門，本家在京市，因為爺爺回魔都休養(yǎng)，來看望爺爺?shù)念櫪[君剛好遇上白家的宴會。
第二次出場，是原主的追悼會。
他來送了一束菊花。
身為顧家的家主，他的到來，令人格外吃驚，一時間都猜測他和白家關(guān)系莫逆，甚至有些相信了傳言的他和白一晗在一起了。
第三次出場，是梁非在B大成名后，竊取了一個科研成果，找他合作也是想要搶白家和顧繹君合作的項目。
剛談好，梁非還沒來得及邀請顧繹君吃個飯，姜子羽和白一晗就找上來了，然后大鬧了一場。
后面對方就只出現(xiàn)在其他人的口中或是旁白中。
就這么三場，宛如背景板一樣的人物，引得‘男主’男配念念不忘，他真的好奇，到底是個怎樣的男人。
他身上是不是有什么buff，比如說，特別吸垃圾玩意渣渣的體質(zhì)。
有點想見識見識。
挺期待的。
到時候，他也去暗中圍觀一下好了，帝曦想。
絲毫沒發(fā)現(xiàn)，他對這人的關(guān)注，比兩個男主還有他那糟心的一家都要多。
·
“你們說，今天課間操到底有什么啊，滅絕老頭好壞哦，吊人胃口?！?/p>
“對呀，我也想知道，太煩了，居然不說?！?/p>
“會不會跟帝曦有關(guān)啊，他都讓帝曦堅持到課間操?！?/p>
“會嗎，帝曦最近沒做什么吧？”
五班，也就是帝曦所在的魔都第三中學(xué)高二五班的列隊區(qū)域，一行人站在操場上，三三兩兩的交談著，時不時的又看一眼站在前面的帝曦。
每周周一的課間操時間，都會是大集合，主任講話以及通報上周某些犯錯的同學(xué)，或是點名一些班級問題等，有時候校長也會出席。
反正一個宗旨，就是沒事都要給你叨叨幾句，顯得他們重視。
要不是會點名，多得是人不想來。
只是今天似乎和以往不太一樣。
他們看到來了好多好多老師，而這些老師，好像都在往他們這看，然后說著什么。
校長也在場，他身邊還有幾個人，好像沒在學(xué)校見過。
很快，他們就沒時間小話好奇了，校長上臺了。
三中的校長是一個有些上了年紀(jì)，胖胖卻顯得非常和善的長者，他拿著話筒，看著下面郁郁蔥蔥的少年少女，最后落在高二五班的區(qū)域，面含笑意：“今日，我們首先頒發(fā)一項榮譽?！?/p>
安靜聽著的一眾學(xué)生，頓時豎起耳朵，什么榮譽？
誰得獎了？
什么獎？
梁非猛地看向帝曦，不知道為何，心里總有種不好的預(yù)感。
這說的會是他嗎？
上輩子，他清楚的記得，也沒有這件事。
這一世，改變了很多，難道是因為他重生的原因？
校長的聲音繼續(xù)傳來，打斷了他的思緒：“咱們學(xué)校，有一位同學(xué)，走在了所有同學(xué)前面，靠著自身努力的學(xué)習(xí)和無止境的探索，達(dá)到了更上一層，得到了名校的保送名額，作為校長，我十分欣慰也極為高興，我們的學(xué)生，是這般的優(yōu)秀?！?/p>
好奇聽著的眾人，頓時驚訝。
被保送了？
還是名校？
有人沒忍住，大聲發(fā)問。
“校長你說的誰啊，哪個名校保送了呀?！?/p>
“對呀對呀，校長你說的誰啊?！?/p>
“985的嗎？”
大三的尤為激動，他們馬上就要高考了，這保送的，說的是他們中的人吧。
是誰？
會是自己嗎？
大三目前的年級第一，也是期待的望著主席臺上的校長。
校長感受著大家的激動，笑的更深了：“確實是985的，且不是一所，不少高校都發(fā)了邀請，其中就有大家趨之若鶩的頂尖院校B大、清大、國科大?！?/p>
“什么？！”
“B大？”
“清大！”
“天哪，這么多學(xué)校，這是誰??？”