"真的很厲害。"李曉萌由衷地贊嘆，"林浩，如果你一直保持這種狀態(tài)，

月考進(jìn)前十絕對(duì)沒問題。""希望如此。"掛斷電話后，我心情很好。

能夠幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)問題，這種感覺比玩游戲要充實(shí)得多。而且，通過給別人講題，

我也加深了對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解。這是一種雙贏的學(xué)習(xí)方式。我繼續(xù)復(fù)習(xí)，

一直到深夜十二點(diǎn)才休息。第二天是周日，我六點(diǎn)就起床了。今天的任務(wù)是英語專項(xiàng)訓(xùn)練。

我拿出一套英語閱讀理解練習(xí)題，開始計(jì)時(shí)訓(xùn)練。第一篇文章講的是全球變暖問題，

這個(gè)話題我非常熟悉。作為一個(gè)經(jīng)歷過2023年的人，

我對(duì)氣候變化的認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)比2008年的高中生深刻。

文章提到了溫室氣體排放、極地冰川融化、海平面上升等現(xiàn)象，這些在我看來都是基本常識(shí)。

但對(duì)于2008年的學(xué)生來說，這些概念還比較新穎，理解起來可能有困難。我快速閱讀，

準(zhǔn)確把握文章主旨，然后回答相關(guān)問題。5道題目，我用了8分鐘完成，正確率100%。

第二篇文章講的是網(wǎng)絡(luò)教育的發(fā)展前景。這個(gè)話題對(duì)我來說更是輕而易舉。

我不僅經(jīng)歷過網(wǎng)絡(luò)教育的興起，還親身體驗(yàn)過各種在線學(xué)習(xí)平臺(tái)。

我知道慕課、直播課、AI教學(xué)這些概念在未來會(huì)如何發(fā)展，知道哪些教育模式會(huì)成功，

哪些會(huì)失敗。這種超前的認(rèn)知讓我在理解文章時(shí)毫不費(fèi)力。一上午的時(shí)間，

我完成了20篇閱讀理解練習(xí)，平均每篇用時(shí)不到6分鐘，正確率達(dá)到95%以上。

這個(gè)成績連我自己都有些意外。看來重生的優(yōu)勢(shì)比我想象的還要大。下午，

我把注意力轉(zhuǎn)向物理。物理是一門需要大量練習(xí)的學(xué)科，光看書是不夠的，

必須通過做題來加深理解。我拿出物理練習(xí)冊(cè)，從電學(xué)開始復(fù)習(xí)。

歐姆定律、電功率、電阻的串并聯(lián)...這些基礎(chǔ)知識(shí)對(duì)我來說不算困難，

但需要大量練習(xí)來提高解題速度。我一道接一道地做著練習(xí)題，不時(shí)在草稿紙上畫電路圖，

計(jì)算電流、電壓、功率等物理量。物理題目的特點(diǎn)是邏輯性強(qiáng)，一旦掌握...