房間里有些昏暗，光線透過窗簾，稀稀落落的灑在臥室的墻上，帶著淡淡的金色。
沈念舟走到書桌旁，將那幾本從書店帶回來的舊筆記本放到上面。
她拉開椅子坐下，雙手緩緩覆上標(biāo)著“1”的那本筆記本。指尖在泛黃的封面上輕輕游走，仿佛在穿越時(shí)光，追尋某種被遺落的痕跡。終于，在右下角，她看見了那個(gè)熟悉的名字——字跡清雋利落，帶著少年特有的鋒芒與傲氣。
她閉上雙眼，深吸一口氣，顫抖著翻開了第一頁。
“2009年6月13日，星期六，晴。
唉，今天又得去上張老師的政治輔導(dǎo)課。周末啊，大好周末，為什么非得被關(guān)在教室里上課？我明明可以去網(wǎng)吧打一下午游戲的，說不定還能升級呢，真是太慘了……
今天班上來了個(gè)挺奇怪的女生，我以前在步步高的樓里好像從來沒見過她，估計(jì)是新轉(zhuǎn)來的吧。她說她叫沈念舟。說真的，這名字聽起來一點(diǎn)都不像女生，聽著倒像個(gè)武俠小說里飄來飄去的大俠。
張老師讓她坐我后面，我一開始也沒在意，結(jié)果她聲音超大，跟喇叭似的，沒事兒就跟我和杜琪搭話，我們都被張老師瞪了好幾次，差點(diǎn)被點(diǎn)名了。雖然她話多得有點(diǎn)煩，但說實(shí)話，她長得挺可愛的，扎著兩個(gè)馬尾辮，笑起來眼睛彎彎的，有點(diǎn)像我喜歡的那部漫畫里的女主角。
……不過不行，我可不能輕易被外表迷惑，不然以后輔導(dǎo)課上估計(jì)得更遭殃?！?/p>
她看著這段文字，回想起他們第一次見面的樣子，輕笑出聲，繼續(xù)往后翻著。
“2009年12月26日，星期六，多云
今天張老師的政治課還是一如既往的無聊，我和肖博、杜琪坐在最后一排，幾乎要睡著了。講的那些東西我完全聽不進(jìn)去，感覺腦子都快飄出去了。
結(jié)果比張老師更離譜的是——沈念舟。
這個(gè)神經(jīng)病，居然在上課前跑到旁邊的市場里買了兩只小雞仔！重點(diǎn)是她還把小雞藏在了她書桌里，小雞一直“嘰嘰嘰”地叫個(gè)不停，全班都聽見了，連張老師都忍不住了，讓她趕緊把雞拿去廁所放著。
更離譜的是——她居然還一臉理所當(dāng)然地讓我去辦公室?guī)退巴怠眱蓚€(gè)紙杯，說是要給小雞裝水。我簡直瘋了，但還是幫她去了……我也不知道我為什么總是會被她帶著干些亂七八糟的事。
下課后，我陪她去廁所“接雞”。結(jié)果小雞可能在廁所里受到了驚嚇，拼命在地上亂跑，她就在廁所里追雞，整個(gè)地兒都是她跑來跑去的聲音。最后她滿頭大汗、渾身都是黃色的雞毛走出來，整個(gè)人像剛從雞窩里翻出來的一樣。
我真的搞不懂這個(gè)人。這個(gè)世界上怎么會有沈念舟這么莫名其妙、古怪又……挺搞笑的人??？”
小雞？沈念舟皺起眉頭，她居然忘了自己小時(shí)候還干過這么抽象的事情呢。
“2010年1月6日星期三，下雪
今天放學(xué)回家之后沈念舟給我打電話說小雞死了。她說是早上起來發(fā)現(xiàn)的，兩個(gè)小雞仔都躺著一動不動，她還以為是睡著了，結(jié)果怎么叫都不醒。
我聽完心里也挺不是滋味的，就直接去了她家找她。
她一看到我，就哭了出來，哭得特別慘，眼淚鼻涕一起流，完全停不下來。我站在她面前，腦子里一團(tuán)亂，想安慰她，可又不知道說什么才好。最后只好把我的袖子遞過去給她擦眼淚——雖然回家的時(shí)候袖子都濕了，但我不介意。
這是我第一次見她哭。
她平時(shí)那么吵、那么鬧，像個(gè)永遠(yuǎn)不會難過的小太陽一樣，可今天她哭得那么委屈，我忽然就覺得心里有點(diǎn)堵。
我真的不想再看見她哭了。
再過不久就要中考了。我不知道我們最后會不會考到一個(gè)學(xué)校，可我真的很希望能和她一起上高中。這樣以后她每次難過的時(shí)候，我都能站在她旁邊，哪怕我還是不會說安慰人的話，至少，我可以把我的袖子給她用。”
沈念舟一頁一頁的翻著這本日記，眼眶漸漸濕潤，但是內(nèi)容也頗讓她有點(diǎn)啼笑皆非。她的記憶一點(diǎn)點(diǎn)回到那個(gè)他們相遇的暑假，他年少的臉越來越清晰，只是自己竟然不記得兩人相遇的過程。
她接著翻開了第二本，本子的第一頁寫滿了亂七八糟的數(shù)學(xué)公式，角落里依然寫著他的名字，只是筆畫變得潦草了些。
“2011年 8月15日，星期一，下雨，一整天都在下，煩死了
今天是高中開學(xué)的第一天。外面下了一天的雨，路上全是水坑，鞋都快濕透了，說實(shí)話心情挺煩躁的。
不過學(xué)校還挺大，環(huán)境也不錯(cuò)。老師帶我們參觀了各個(gè)功能教室，最讓我驚喜的是居然有一個(gè)小提琴教室！教室里特別安靜，窗外是雨聲，里面放著很輕的音樂，木地板踩上去也不吵，那一瞬間我突然覺得，高中生活……說不定會比我想的有趣一點(diǎn)？
最開心的是，肖博和杜琪也考進(jìn)了這個(gè)學(xué)校。杜琪去了鋼琴班，肖博去了美術(shù)班，我們又能一起混了，感覺日子還是能過得挺熱鬧的。
沈念舟也來了，我們雖然沒分在一個(gè)班，但她和肖博一個(gè)班。高一還沒分文理科，我猜我們總能遇上的。
這個(gè)暑假我一次都沒見到她，聽說她去歐洲玩了一圈，挺拉風(fēng)的。今天見到她，她好像長高了一點(diǎn)，頭發(fā)也變長了，人也……不太一樣了。怎么說呢，好像更漂亮了一些？也許是衣服穿得不一樣，也許是雨天的錯(cuò)覺吧。
總之，有一點(diǎn)點(diǎn)想多看她一眼的感覺。哎，煩，還是下雨?！?/p>
看到這里，沈念舟想起了自己中考畢業(yè)后就跟著父母去歐洲玩了兩個(gè)月，那個(gè)暑假估計(jì)是她這輩子最開心的暑假了，她想到這里嘴角不自覺的上揚(yáng)。
“2011年 12月1日星期四，晴，但有點(diǎn)冷
我終于練好了我的第一首小提琴表演曲目。拉完那一瞬間，老師笑著對我說：“你真的很有天賦。”我爸媽也在一旁直點(diǎn)頭，說這是他們最驕傲的一天。
那一刻，我真的覺得自己好像也挺厲害的，不再是那個(gè)平時(shí)總是跟在別人后頭跑的我。我對自己多了一點(diǎn)信心，覺得，也許我也能成為一個(gè)“特別”的人。
其實(shí)，我特別特別想拉給沈念舟聽。
可是她最近真的很忙，美術(shù)班各種活動排得滿滿的，我們雖然在學(xué)校里常碰面，但每次也只是打個(gè)招呼，說一句“嗨”或者“最近還好嗎”，然后她就被她的朋友拉走了。她走路總是很快，好像永遠(yuǎn)都有目的地，我都來不及多說一句話。
前幾天在廁所里，聽到幾個(gè)男生在背后議論她，說她“長得太強(qiáng)勢了，看起來就很兇”，還笑得特別難聽。我站在隔間里，拳頭握得緊緊的，特別想沖出去罵他們一頓，可是……我張不開嘴，腦子一片空白，不知道該說什么。
現(xiàn)在想想，我真是個(gè)膽小鬼。
我真的希望下個(gè)學(xué)期能和她分到一個(gè)班。哪怕只是多一些和她說話的機(jī)會也好?！?/p>
接下來的日記越來越短，內(nèi)容也慢慢的從日常的生活完完全全的變成了和她相關(guān)。
“2012年 1月9日，星期一，雪
轉(zhuǎn)眼就高一下學(xué)期了，時(shí)間真的過得好快。感覺才剛適應(yīng)高中生活，一晃眼就過半了。
這個(gè)寒假其實(shí)挺平靜的，大家好像都在忙自己的事情，我和沈念舟的關(guān)系反而好了一些，我們偶爾約在枝南書社，她還是老樣子，拿著一本速寫本站在畫冊區(qū)，一副專心致志的樣子。
她每次都會絮絮叨叨地說她畫室里的事，說她老師換了，說有個(gè)女生畫畫抄她的構(gòu)圖還不承認(rèn)，說新買的畫筆不好用——總之，說個(gè)沒完。我聽得一知半解，但也習(xí)慣了，就站在一邊看她講得眉飛色舞，偶爾幫她翻找她想要的那幾本畫冊。
我覺得她真的好喜歡畫畫，眼睛里總是亮亮的，像書社天花板那盞老舊吊燈下唯一干凈的光。
我們雖然沒太多交集，但不知道為什么，我還是挺期待每次在那兒遇見她的。哪怕只是聽她嘮叨幾句畫室里的“破事兒”?！?/p>
“2012年 1月14日，星期五，晴天
‘晴轉(zhuǎn)陰，心情復(fù)雜又有點(diǎn)開心
今天公布了分班結(jié)果！太神奇了，我、肖博和杜琪居然都分在了一個(gè)班，簡直像中獎(jiǎng)了一樣，心里那個(gè)爽?。「屛艺痼@的是——沈念舟也在我們班！不過……有點(diǎn)小插曲。她和肖博被分到了同桌。
我一開始聽到的時(shí)候心里咯噔了一下，說不上來什么感覺，就像原本甜甜的可樂突然變成了無糖的，沒那么好喝了。也不能怪老師安排，誰讓我長得高呢，他們兩個(gè)坐在第四排，而我只能被安排到最后一排。
但換個(gè)角度想，好像也不壞。坐在最后一排視野超級好，我每天都可以看到她——她什么時(shí)候在畫畫，什么時(shí)候在發(fā)呆，什么時(shí)候偷偷吃糖，甚至什么時(shí)候被老師點(diǎn)名走神……我都一清二楚。
雖然不能坐在她旁邊聊天了，但能這么看著她，我也覺得挺好的。而且，她今天轉(zhuǎn)頭對我笑了一下，說：“哎，新學(xué)期努力學(xué)習(xí)哦，最后一排同學(xué)?！蔽耶?dāng)時(shí)差點(diǎn)沒反應(yīng)過來，心跳突然跳得有點(diǎn)快。
新學(xué)期開始了，我有預(yù)感，這學(xué)期……應(yīng)該會有很多好事發(fā)生吧。”
沈念舟的鼻子一酸，眼眶濕潤，這字里行間的話語，都在訴說著一個(gè)少年青澀的愛意，這些字字句句，是一個(gè)少年不敢說出口的告白，是一段青春悄無聲息的發(fā)芽。
她心里明白，從這一頁開始，她和陸知晏的故事，也就這樣，在命運(yùn)的紙頁里悄然翻開了。
只是她從來沒想過，他對她的喜歡，遠(yuǎn)超過了她記憶里的樣子。
“ 2012年 3月9日，星期五，晴天
陰，有點(diǎn)悶，我今天差點(diǎn)和肖博打了一架。
他說他覺得自己喜歡上了沈念舟。他說，她那么漂亮，性格又好，喜歡上她是一件很自然、很簡單的事。
我當(dāng)時(shí)整個(gè)人都炸了，心跳特別快，腦子像被人狠狠砸了一拳。說不清是氣，是煩，還是……說不上來的感覺。明明肖博什么錯(cuò)都沒有，可我就是想沖他吼，想讓他閉嘴。
為什么會這樣呢？我不知道為什么聽到他喜歡沈念舟，我會這么生氣。好像一瞬間，所有的情緒都亂了，全身都不舒服。
我覺得我的腦子都亂套了，亂得像音階跑掉的小提琴，怎么調(diào)都調(diào)不回來。
算了，不想了，不如還是多去練琴吧。至少拉琴的時(shí)候，手在動，心就能安靜一點(diǎn)?！?/p>
沈念舟看到這里，不自覺地攥緊了手中的本子，指節(jié)發(fā)白，心跳像是漏了一拍。
她知道他為什么那么生氣，她再清楚不過了。
高一那年，她總是習(xí)慣性地回頭翻書包，找水筆、橡皮、課本，可每一次抬頭，總會猝不及防地撞進(jìn)他匆忙移開的視線里。她假裝沒看見，可心里早已泛起一絲絲漣漪。
她的朋友們也總是打趣，說陸知晏八成是喜歡她。她笑著擺手，裝作不以為意，心卻藏不住悄悄雀躍的火光。可諷刺的是——那時(shí)，只有陸知晏自己，不知道他喜歡她。
沈念舟一頁一頁地翻著，仿佛在撥開一層層時(shí)間塵封的紗幕。日記里的他那么真誠、那么笨拙，用最不擅長的文字，一點(diǎn)點(diǎn)拼出一個(gè)少年默默守望的剪影。
她一會兒笑，一會兒紅了眼眶。笑他寫“軟軟的手好奇怪”，笑他坐在最后一排“每天看她在干嘛”；哭他練了一整個(gè)假期的小提琴，卻始終沒敢拉給她聽；哭他在聽到別人喜歡她時(shí)的憤怒和無措。
那些以為早已散去的青春片段，此刻像開閘的洪水，一瞬間涌進(jìn)她心里，洶涌澎湃，席卷得她幾乎喘不過氣來。
直到她翻到這本日記的最后一頁，整個(gè)人都怔住了。
這一頁的紙張有些微微起翹，像是當(dāng)初寫這頁的人手心出過汗，又或許，是心太熱了，連紙都感受到了那份滾燙。
她一眼就看見那幾句不斷重復(fù)的話
“我喜歡沈念舟?！?/p>
“我真的很喜歡沈念舟?！?/p>
“我希望沈念舟也喜歡我。”
像宣言，也像祈禱。少年終于鼓起勇氣，在紙上承認(rèn)了自己的感情。