受害人和兇手蹲在圖書館的廁所里，等圖書館的工作人員下班后，兩人見面了。

兇手先在廁所勒死受害人，然后小心避開監(jiān)控，順著空調的通風管道，

找到通風口和一個書架，用繩索勒住受害人，制造自殺的假象。找的繩索要不結實的，

這樣尸體就可以躺在書架上了?！毙籼痤^，看著諸伏高明，

諸伏高明將電腦投屏在幕布上，網(wǎng)站上有一道題的答案?！拔耶敃r回答他，

繩索不一定會斷裂，尸體也不一定會落在書架頂端。小島同學告訴我，

兇手會在通風管道里看著，如果繩索不能自然斷裂，可能就要人也了。我回答，

他這樣偽造的自殺就沒用了，小島同學說，世界上本來也沒有完美的犯罪?！敝T伏高明，

顯示出長野縣圖書館的案件，和小燈描述的一模一樣。臺下的警察震驚之余，

掀起劇烈的討論?！靶艚憬?，你還沒說完吧”柯南稚嫩的聲音響起，會議室又安靜了下來。

“嗯，長野縣里的死者，就是小島木先生。我是在諸伏警官來了東京配合查案后，才知道的。

我今天本來就是要要去諸伏警官這件事的。沒想到又碰上了這起案件。

”小燈拿出用塑料密封的小紙刀?！拔野l(fā)現(xiàn)，只要回答了類似還原手法的案件，

底下就會有人回復一個小紙刀的圖片，在波羅咖啡廳的時候，

我想拿出來對比一下”諸伏高明在屏幕上調出紙刀的圖片，和小燈手里的做對比，

幾乎是一模一樣。“諸位，案件的源頭找到了。”諸伏高明說道，“目前這個網(wǎng)站，

我們不能貿然前往。這個網(wǎng)站很小眾，如果被兇手發(fā)現(xiàn)，我們就沒法預測后面會發(fā)生什么了。

”“不，”小燈搖頭，“我可以邀請你們進入，但是進入要答題，

每個賬號只有一次答題的機會。題目的意義是在篩選高智商人群?！薄按蠼恪保?/p>

這熟悉的關西腔，“其實只要有一個高智商的人就行，比如你的男朋友，答題教給他就可以。

”服部平次拿著手機躍躍欲試?！懊總€人只有30秒的答題機會，題目很長，

幾乎要讀完題目立刻答題，才能進入?！?..