冰冷，黑暗，窒息般的疼痛如潮水般淹沒(méi)意識(shí)。 沈婉晴猛地睜開(kāi)眼，劇烈地喘息著，
映入眼簾的不是地獄的景象，而是熟悉又陌生的、堆滿了粉紅玩偶和明星海報(bào)的房間。
墻上電子鐘顯示：X年X月X日，距離高考還有98天。 她……回來(lái)了？
回到了高三那年？ 前世的記憶碎片瘋狂涌入腦海：她輕信男友趙天宇的甜言蜜語(yǔ)，
為愛(ài)放棄沖刺頂尖學(xué)府的機(jī)會(huì)，一頭扎進(jìn)娛樂(lè)圈，卻因?qū)W歷不高、缺乏心機(jī)，
被所謂的“好閨蜜”白曉薇暗中陷害，被唯利是圖的王經(jīng)紀(jì)人榨干價(jià)值后無(wú)情拋棄，
最終身敗名裂，甚至在一次被設(shè)計(jì)的意外中慘死街頭…… 恨意如毒藤般纏繞心臟，
幾乎讓她無(wú)法呼吸。 就在這時(shí)，
一道冰冷的機(jī)械音在腦中響起： 【檢測(cè)到強(qiáng)烈不甘與復(fù)仇意念，正能量學(xué)霸系統(tǒng)綁定成功！
】 【宿主沈婉晴，歡迎重生。本系統(tǒng)旨在引導(dǎo)宿主通過(guò)努力學(xué)習(xí)獲取知識(shí)，成就自我，
打臉逆襲。知識(shí)，才是你最強(qiáng)大的武器！】 【新手任務(wù)發(fā)布：下次月考沖刺年級(jí)前50名。
任務(wù)成功：獎(jiǎng)勵(lì)基礎(chǔ)技能‘精力集中’（初級(jí)）。任務(wù)失?。弘姄魬土P。
】 沈婉晴愣了一瞬，隨即，一抹冰冷而決絕的笑容綻放在她蒼白的唇角。 系統(tǒng)？學(xué)霸？
好啊，這一世，她不要再做戀愛(ài)腦的傻白甜，不要再任人擺布！ 戀愛(ài)？哪有刷題香！
渣男賤女，娛樂(lè)圈沉??？等著吧，這一世，她要用一張張滿分試卷，砸爛他們的假面，
將他們狠狠踩在腳下！1頭痛欲裂，仿佛有無(wú)數(shù)根針在同時(shí)扎刺。 沈婉晴扶著額角坐起身，
環(huán)顧四周。粉色的窗簾，書(shū)桌上貼著的流星花園貼紙，
還有床頭那只巨大的泰迪熊……這一切，
分明是她高三時(shí)住了沒(méi)多久就因?yàn)橼w天宇一句“太幼稚”而強(qiáng)行要求父母換掉的臥室。
她真的重生了。 不是夢(mèng)。 前世臨死前的絕望與痛苦太過(guò)真實(shí)，
被車輪碾過(guò)身體的劇痛似乎還殘留在這具年輕的軀體里。
她記得自己是如何在趙天宇和白曉薇的聯(lián)合欺騙下，相信了“娛樂(lè)圈機(jī)會(huì)難得，
學(xué)業(yè)可以暫放”的鬼話，毅然在高考前簽了公司。 記得自己是如何在王經(jīng)紀(jì)人的畫(huà)餅下，
拼命跑龍?zhí)?、參加低俗商演，卻因?yàn)椤皩W(xué)歷低”被同行嘲諷，被媒體大寫(xiě)特寫(xiě)。
記得白曉薇是如何一邊假裝安慰她，一邊偷偷搶走她好不容易爭(zhēng)取來(lái)的小角色，
并暗中向媒體爆料她的所謂“黑歷史”。 更記得最后那段日子，她身無(wú)分文，疾病纏身，
求助無(wú)門(mén)，趙天宇摟著白曉薇，用輕蔑的眼神看著她，說(shuō)：“沈婉晴，你看看你現(xiàn)在的樣子，
除了這張還有點(diǎn)好看的臉，簡(jiǎn)直一無(wú)是處，別再來(lái)糾纏我了，真丟人?！?而她，
最終在去找王經(jīng)紀(jì)人討要欠薪的路上，被一輛失控的貨車…… 恨！
滔天的恨意幾乎要沖破胸膛！ 【叮！檢測(cè)到宿主情緒波動(dòng)劇烈，不利于學(xué)習(xí)狀態(tài)穩(wěn)定。
請(qǐng)宿主平復(fù)心情，專注任務(wù)。】冰冷的系統(tǒng)音再次響起，帶著一絲警告的意味。
沈婉晴深吸一口氣，強(qiáng)行壓下翻涌的恨意。 對(duì)，現(xiàn)在不是沉浸在仇恨里的時(shí)候。這一世，
她有了重來(lái)的機(jī)會(huì)，還有了這個(gè)奇怪的系統(tǒng)。她必須抓住一切機(jī)會(huì)，改變命運(yùn)！ “系統(tǒng)，
你的目的是什么？”她在腦中試探著問(wèn)。 【本系統(tǒng)為‘正能量學(xué)霸系統(tǒng)’，
旨在傳播知識(shí)的力量，糾正錯(cuò)誤價(jià)值觀。
宿主通過(guò)努力學(xué)習(xí)、取得學(xué)業(yè)成就、傳播正能量知識(shí)可獲得能量點(diǎn)，
能量點(diǎn)可兌換技能或?qū)傩?。拒絕學(xué)習(xí)或任務(wù)失敗將接受懲罰。
】 【當(dāng)前新手任務(wù)：下次月考（28天后）進(jìn)入年級(jí)前50名。請(qǐng)宿主盡快投入學(xué)習(xí)。
】 年級(jí)前50？ 沈婉晴微微蹙眉。她高中的成績(jī)?cè)静凰悴?，中等偏上?/p>
但距離年級(jí)前50還有不小的距離。更何況荒廢學(xué)業(yè)太久，很多知識(shí)早已還給老師。
難度不小。 但，這比起前世的屈辱和慘死，又算得了什么？ “婉晴，起來(lái)吃早飯了！
天宇都在樓下等你了半天了！”母親的聲音伴隨著敲門(mén)聲傳來(lái)，
語(yǔ)氣里帶著一絲不易察覺(jué)的催促和對(duì)趙天宇的滿意。 趙天宇！ 聽(tīng)到這個(gè)名字，
沈婉晴眼底瞬間結(jié)冰。 她記得，前世這個(gè)時(shí)候，
趙天宇幾乎每天都會(huì)以“一起上學(xué)”為名來(lái)找她，實(shí)則是為了近距離PUA她，
不斷給她洗腦“女孩子不用太辛苦”、“我以后會(huì)養(yǎng)你”、“娛樂(lè)圈來(lái)錢(qián)快，
更能幫襯我家”…… 以前她覺(jué)得甜蜜，現(xiàn)在只覺(jué)得惡心！ 她走到窗邊，向下望去。果然，
那個(gè)穿著白襯衫、看起來(lái)干凈帥氣的男生正倚在自行車旁，臉上掛著無(wú)可挑剔的溫柔笑容。
就是這副皮囊，這副偽裝，騙了她一輩子！ 沈婉晴冷笑一聲，揚(yáng)聲道：“媽，我不吃了，
讓他先走吧，我今天要早點(diǎn)去學(xué)校復(fù)習(xí)！” 樓下，趙天宇臉上的笑容一僵。
門(mén)外的母親也愣了一下：“你這孩子，說(shuō)什么呢？天宇特意來(lái)等你的……” “我說(shuō)了，
讓他走！”沈婉晴的聲音帶著不容置疑的冷硬，“我快要高考了，以后學(xué)習(xí)最重要，
沒(méi)事別來(lái)打擾我！” 說(shuō)完，她不再理會(huì)外面的反應(yīng)，徑直走到書(shū)桌前，抽出數(shù)學(xué)課本。
翻開(kāi)嶄新的書(shū)頁(yè)，看著那些陌生的公式，沈婉晴深吸一口氣。 復(fù)仇之路，
就從第一個(gè)公式開(kāi)始！ 【檢測(cè)到宿主進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，精力集中（初級(jí)）技能自動(dòng)啟用，
持續(xù)時(shí)間1小時(shí)?！?一股清涼的感覺(jué)涌入大腦，原本紛雜的思緒瞬間沉淀下來(lái)，
眼前的公式似乎也變得清晰易懂起來(lái)。 沈婉晴眼中閃過(guò)一抹驚異，隨即轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定的光芒。
系統(tǒng)，果然有點(diǎn)用。 這一世，她倒要看看，靠著學(xué)習(xí)和這系統(tǒng)，她能掀起怎樣的風(fēng)浪！
那些欠她的人，一個(gè)都別想跑！2樓下傳來(lái)母親略帶尷尬的打圓場(chǎng)聲和自行車離開(kāi)的聲響。
沈婉晴充耳不聞，全身心投入到公式的海洋里。 “精力集中”技能效果顯著，
她感覺(jué)自己記憶和理解的速度比前世快了不止一倍。但高中的知識(shí)體系龐大，
28天沖進(jìn)前50，她必須爭(zhēng)分奪秒。
她快速制定了一個(gè)殘酷的學(xué)習(xí)計(jì)劃：每天睡眠壓縮到5小時(shí)，
其余時(shí)間除了必要的吃飯洗漱，全部用來(lái)學(xué)習(xí)。課上緊跟老師，課間刷題，午休時(shí)間背誦，
放學(xué)后更是要戰(zhàn)斗到深夜。 系統(tǒng)適時(shí)發(fā)布了日常任務(wù)：【每日學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)超過(guò)10小時(shí)，
可獲得能量點(diǎn)1點(diǎn)。】 能量點(diǎn)？
系統(tǒng)商城： 【過(guò)目不忘（24小時(shí)體驗(yàn)卡）：10能量點(diǎn)】 【精準(zhǔn)答題（針對(duì)下次月考，
【體力恢復(fù)藥劑（小）：3能量點(diǎn)】 【精力集中（中級(jí)）：15能量點(diǎn)】 …… 好東西！
但都需要能量點(diǎn)兌換。目前她只有完成新手任務(wù)才能獲得獎(jiǎng)勵(lì)。 動(dòng)力更足了！
她找出所有課本和練習(xí)冊(cè)，開(kāi)始從頭啃起。 早晨的小插曲顯然引起了波瀾。課間，
白曉薇就湊了過(guò)來(lái)，親熱地挽住她的胳膊，聲音甜得發(fā)膩：“婉晴，你今天怎么了？
聽(tīng)說(shuō)你早上把天宇哥兇走了？他好像很傷心呢?！?沈婉晴不動(dòng)聲色地抽回手臂，
目光沒(méi)離開(kāi)手里的英語(yǔ)單詞書(shū)：“復(fù)習(xí)呢，沒(méi)空談情說(shuō)愛(ài)。” 白曉薇表情一僵，
像是第一次認(rèn)識(shí)她一樣：“婉晴，你沒(méi)事吧？是不是壓力太大了？高考雖然重要，
但也不用這么拼吧？天宇哥家條件那么好，你以后……” “他家條件好，跟我有什么關(guān)系？
”沈婉晴終于抬起眼，目光清冷地看著她，“靠人不如靠己，更何況，男人靠得住，
母豬能上樹(shù)。曉薇，你說(shuō)是嗎？” 白曉薇被噎得說(shuō)不出話，
臉上那副偽善的面具幾乎掛不住。她眼底閃過(guò)一絲慌亂和嫉妒，干笑道：“婉晴，
你……你怎么好像變了一個(gè)人似的……” “只是想通了而已?！鄙蛲袂缰匦碌拖骂^，
“我要學(xué)習(xí)了?！?白曉薇悻悻地回到自己的座位，眼神卻不時(shí)陰郁地瞟向沈婉晴。
放學(xué)回家，哥哥沈明軒正好也在，看到沈婉晴抱著一摞書(shū)回來(lái)，嗤笑一聲：“喲，
太陽(yáng)打西邊出來(lái)了？我們家的‘大明星’也知道學(xué)習(xí)了？別是三分鐘熱度，裝樣子給誰(shuí)看呢？
” 沈父沈母雖然沒(méi)說(shuō)什么，但眼神里也滿是懷疑。他們一直覺(jué)得女兒不是學(xué)習(xí)的料，
能有個(gè)差不多成績(jī)，將來(lái)靠趙天宇家?guī)鸵r找個(gè)輕松工作就不錯(cuò)了。
沈婉晴懶得理會(huì)這些冷嘲熱諷，徑直上樓，鎖門(mén)，刷題。 夜深人靜，
只有臺(tái)燈灑下溫暖的光暈和筆尖劃過(guò)紙張的沙沙聲。 偶爾遇到難題，
絞盡腦汁也無(wú)法突破時(shí)，沈婉晴會(huì)感到一陣焦躁和氣餒。
前世的陰影和現(xiàn)世的壓力仿佛要將她壓垮。 但每當(dāng)這時(shí)，她就會(huì)狠狠掐自己一下，
用疼痛提醒自己重生的意義。 不能輸！絕不能重蹈覆轍！ “精力集中”技能冷卻時(shí)間，
她就靠咖啡和意志力硬扛。 幾天下來(lái)，她肉眼可見(jiàn)地消瘦下去，但眼神卻越來(lái)越亮，
做題的速度和正確率也在緩慢而穩(wěn)定地提升。 偶爾在課堂上，老師講到某些難點(diǎn)，
點(diǎn)名讓同學(xué)回答，一片寂靜時(shí)，她會(huì)突然被點(diǎn)到。 “沈婉晴，你來(lái)試試看這道題。
” 全班目光聚焦過(guò)來(lái)，大多帶著看熱鬧的意味。誰(shuí)都知道沈婉晴成績(jī)一般，尤其是數(shù)學(xué)。
白曉薇更是低下頭，掩飾嘴角幸災(zāi)樂(lè)禍的笑意。 沈婉晴站起身，略一思索，
清晰而流暢地說(shuō)出了解題思路和步驟，甚至提供了另一種更簡(jiǎn)便的解法。
數(shù)學(xué)老師推了推眼鏡，臉上第一次露出了真正的驚訝：“嗯……思路完全正確，
第二種解法很好！坐下吧，最近進(jìn)步很大，繼續(xù)保持?！?全班鴉雀無(wú)聲。
沈婉晴平靜地坐下，仿佛只是做了一件微不足道的小事。 只有她自己知道，
內(nèi)心那口郁結(jié)的氣，稍稍舒緩了一些。 這只是個(gè)開(kāi)始。 白曉薇扭過(guò)頭，
看向沈婉晴的眼神里，嫉妒幾乎要化為實(shí)質(zhì)。3月考的日子很快到來(lái)。 考場(chǎng)里寂靜無(wú)聲，
只有筆尖沙沙作響。 沈婉晴深吸一口氣，攤開(kāi)試卷?！揪校ǔ跫?jí)）】技能早已開(kāi)啟，
大腦異常清明。 前面的選擇題和填空題，她做得很快，
許多題目類型她都在近期高強(qiáng)度的刷題中遇到過(guò)類似甚至相同的。
系統(tǒng)帶來(lái)的超強(qiáng)專注力讓她能精準(zhǔn)地捕捉題干關(guān)鍵詞和陷阱。 遇到稍難的解答題，
她稍作思索，也能迅速理清思路，一步步推導(dǎo)下去。 這種感覺(jué)非常奇妙，
仿佛知識(shí)真的成了她手中的利刃，可以劈開(kāi)一切阻礙。
同考場(chǎng)的白曉薇看著沈婉晴奮筆疾書(shū)的背影，心里又是不屑又是嫉妒。
她斷定沈婉晴是在裝模作樣，說(shuō)不定很多題都是亂寫(xiě)的。 兩天后，成績(jī)公布。
班主任拿著成績(jī)單走進(jìn)教室，臉上帶著難以掩飾的興奮：“同學(xué)們，這次月考，
我們班整體成績(jī)不錯(cuò)，尤其值得一提的是，有一位同學(xué)進(jìn)步非常巨大！
” 所有人的好奇心都被吊了起來(lái)。 “沈婉晴同學(xué)！”班主任高聲念出名字，
“總分623分，班級(jí)排名第5，年級(jí)排名第48！” “嘩——” 教室里瞬間炸開(kāi)了鍋！
“多少？623？年級(jí)48？我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧？” “她上次月考才500分出頭，
年級(jí)200多名??！這怎么可能？” “作弊了吧？一個(gè)月提升一百多分？” “沈婉晴？
她是不是作弊了？”一個(gè)尖銳的聲音突然響起，是平時(shí)就跟白曉薇玩得好的一個(gè)女生，
顯然是被授意的。 白曉薇也故作擔(dān)憂地附和：“是啊老師，婉晴她最近壓力很大，
會(huì)不會(huì)……” 趙天宇皺著眉頭看向沈婉晴，眼神復(fù)雜，有震驚，也有一絲不易察覺(jué)的惱怒。
他覺(jué)得沈婉晴脫離了他的掌控。 班主任臉色沉了下來(lái)，看向沈婉晴：“沈婉晴同學(xué)，
對(duì)于同學(xué)們的質(zhì)疑，你有什么要說(shuō)的嗎？” 所有人都看著沈婉晴，等著她的反應(yīng)。
沈婉晴緩緩站起身，目光平靜地掃過(guò)那些質(zhì)疑的臉孔，最后落在班主任身上：“老師，
清者自清。如果大家懷疑，我可以當(dāng)場(chǎng)驗(yàn)證?！?“好！”班主任也是干脆，
“我這里正好有一套物理奧賽的備用題，難度比月考大很多，你敢現(xiàn)在做嗎？” “可以。
”沈婉晴毫不猶豫。 班主任當(dāng)場(chǎng)在黑板上寫(xiě)下一道復(fù)雜的力學(xué)綜合題。 全班屏息凝神。
沈婉晴走到講臺(tái)前，拿起粉筆，幾乎沒(méi)有停頓，行云流水般地開(kāi)始書(shū)寫(xiě)解題過(guò)程。
公式推導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)，步驟清晰，甚至比標(biāo)準(zhǔn)答案還多了一種巧妙的解法。 五分鐘后，
她寫(xiě)完最后一個(gè)答案，放下粉筆，轉(zhuǎn)身面向眾人：“老師，我解完了。
” 物理老師不知何時(shí)也聞?dòng)嵹s來(lái)，看著黑板上的解題過(guò)程，
眼中爆發(fā)出驚喜的光芒：“完美！完全正確！而且這種解法非常巧妙！沈婉晴同學(xué)，
你在物理上很有天賦??！” 事實(shí)勝于雄辯！ 剛才還質(zhì)疑的學(xué)生們此刻都張大了嘴巴，
一句話也說(shuō)不出來(lái)。 白曉薇臉色煞白，指甲深深掐進(jìn)了掌心。
趙天宇的表情更是難看至極。 沈婉晴微微昂起頭，
感受著這重生以來(lái)第一次真正意義上的打臉快感。 【叮！新手任務(wù)完成！
獎(jiǎng)勵(lì)‘精力集中（初級(jí)）’技能已永久激活。獎(jiǎng)勵(lì)能量點(diǎn)5點(diǎn)。
】 【新任務(wù)發(fā)布：獲得校級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)：能量點(diǎn)10點(diǎn)，
技能‘速算心證’（初級(jí)）?！?系統(tǒng)的提示音更是美妙的伴奏。 這只是第一響！更響的，
還在后面！4月考一役，沈婉晴在年級(jí)里徹底出了名。
“逆襲黑馬”、“隱藏學(xué)霸”的名頭不脛而走。 課間開(kāi)始有別的班的學(xué)生假裝經(jīng)過(guò)，
偷偷來(lái)看一眼這個(gè)突然開(kāi)竅的學(xué)霸。 沈婉晴卻依舊故我，仿佛周圍的一切議論都與她無(wú)關(guān)。
她沉浸在知識(shí)的海洋里，系統(tǒng)的新任務(wù)難度更大，校級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽強(qiáng)手如云，
她必須投入更多精力。 她刷題的樣子太過(guò)專注，側(cè)臉線條優(yōu)美，長(zhǎng)睫微垂，
陽(yáng)光灑在她身上，仿佛鍍上了一層光暈。她手寫(xiě)的筆記條理清晰，字跡清秀工整，重點(diǎn)突出，
堪比印刷品。 某天，一個(gè)同學(xué)偷偷拍下了她專注學(xué)習(xí)的側(cè)顏和攤開(kāi)在桌面的數(shù)學(xué)筆記一角，
發(fā)到了校園論壇上，配文：【原來(lái)真正的學(xué)霸就在我身邊！顏值與實(shí)力并存！跪了！
】 帖子很快小火了一把。 “哇！這是高三的沈婉晴學(xué)姐嗎？以前沒(méi)發(fā)現(xiàn)這么好看！
” “這筆記！比我花錢(qián)買(mǎi)的復(fù)習(xí)資料還清楚！求學(xué)姐出筆記！
” “聽(tīng)說(shuō)她月考年級(jí)前五十了？真的假的？以前不是……” “樓上out了吧？
人家那是厚積薄發(fā)！” “這側(cè)顏殺我！姐姐我可以！
” 雖然偶爾也有白曉薇暗中引導(dǎo)的質(zhì)疑聲，比如“擺拍”、“立人設(shè)”，
但很快被更多驚嘆和羨慕的評(píng)論淹沒(méi)。 甚至有人把帖子轉(zhuǎn)發(fā)到了更大的社交媒體平臺(tái)，
帶上了#顏值學(xué)霸#、#最美筆記#之類的話題標(biāo)簽，引起了一小波圍觀。
沈婉晴對(duì)此一無(wú)所知，
直到系統(tǒng)提示音響起： 【檢測(cè)到宿主通過(guò)知識(shí)傳播引發(fā)小范圍正向關(guān)注，能量點(diǎn)+3。
】 她這才后知后覺(jué)地發(fā)現(xiàn)，自己好像……在網(wǎng)絡(luò)上有了點(diǎn)微小的名氣？ 她皺了皺眉，
并不太喜歡這種關(guān)注，但系統(tǒng)獎(jiǎng)勵(lì)的能量點(diǎn)卻是實(shí)打?qū)嵉摹？磥?lái)，
這也是獲取能量的一種方式。 白曉薇看到那個(gè)帖子后，氣得差點(diǎn)摔了手機(jī)。
她才是班里最受男生歡迎的女生，沈婉晴這個(gè)書(shū)呆子憑什么搶她風(fēng)頭？
她故意在沈婉晴面前酸溜溜地說(shuō)：“婉晴，你現(xiàn)在可是名人了呢。不過(guò)網(wǎng)絡(luò)都是虛的，
很快大家就會(huì)忘了的，還是腳踏實(shí)地好。” 沈婉晴連眼皮都沒(méi)抬一下，淡淡回道：“嗯，
所以我在腳踏實(shí)地地準(zhǔn)備數(shù)學(xué)競(jìng)賽。倒是你，好像最近一次小測(cè)成績(jī)下滑了？
多放心思在學(xué)習(xí)上吧?！?白曉薇再次被懟得臉色鐵青。 然而，
這小小的風(fēng)波卻帶來(lái)了一個(gè)意想不到的機(jī)會(huì)。
市里一檔新策劃的青少年知識(shí)競(jìng)技類綜藝《腦力風(fēng)暴》正在各個(gè)高中物色參賽選手，
節(jié)目組的一個(gè)編導(dǎo)偶然看到了網(wǎng)上流傳的沈婉晴的照片和“逆襲”故事，頓時(shí)產(chǎn)生了興趣。
“重點(diǎn)高中，顏值高，還有從學(xué)渣逆襲學(xué)霸的勵(lì)志故事？這簡(jiǎn)直是天然的節(jié)目亮點(diǎn)！
”編導(dǎo)當(dāng)即拍板，讓人聯(lián)系學(xué)校，希望能邀請(qǐng)沈婉晴參加面試。 消息傳到學(xué)校，
引起了不小的轟動(dòng)。 這種露臉的好機(jī)會(huì)，很多學(xué)生都?jí)裘乱郧蟆?白曉薇更是嫉妒得發(fā)狂。
她一直自詡多才多藝，這種機(jī)會(huì)本該是她的！她眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)。
5《腦力風(fēng)暴》節(jié)目組要來(lái)學(xué)校選人的消息，像一顆炸彈投入平靜的湖面。
班主任在班會(huì)上宣布了這個(gè)消息，
并特意看了看沈婉晴：“節(jié)目組那邊特意提到了沈婉晴同學(xué)，希望她能參加面試。沈婉晴，
你的意思呢？” 全班同學(xué)的目光再次聚焦，這次充滿了羨慕。 沈婉晴愣了一下，娛樂(lè)圈？
她本能地有些排斥。前世那個(gè)名利場(chǎng)帶給她的只有傷痛。 但就在她想要開(kāi)口拒絕時(shí)，
系統(tǒng)提示音響起： 【觸發(fā)支線任務(wù)：參與《腦力風(fēng)暴》綜藝面試并成功入選。
任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)：能量點(diǎn)8點(diǎn)，技能‘臨場(chǎng)不懼’（初級(jí)）。
】 【提示：該任務(wù)有助于擴(kuò)大知識(shí)影響力，獲取更多能量。
】 沈婉晴到嘴邊的拒絕咽了回去。 獲取更多能量？這對(duì)她很重要。而且，
這似乎是一個(gè)不一樣的舞臺(tái)？一個(gè)靠知識(shí)而非嘩眾取寵贏取關(guān)注的舞臺(tái)？ “老師，
我愿意試試?！彼淖兞酥饕?。 “好！”班主任很高興，“面試就在周五下午，
在學(xué)校會(huì)議室。” 白曉薇猛地抬起頭，指甲幾乎掐破手心。
她勉強(qiáng)笑著對(duì)班主任說(shuō)：“老師，這種為校爭(zhēng)光的機(jī)會(huì)，多一個(gè)人多一份力量，
我能不能也報(bào)名試試？” 班主任想了想，點(diǎn)點(diǎn)頭：“也好，白曉薇你成績(jī)也不錯(cuò)，
那就一起去吧?！?下課后，白曉薇親熱地?fù)ё∩蛲袂绲母觳玻骸巴袂?，太好了?/p>
我們能一起參加面試了！我好緊張啊，聽(tīng)說(shuō)面試會(huì)有很多超綱的知識(shí)呢。對(duì)了，
我表哥去年參加過(guò)類似選拔，他跟我說(shuō)面試官最喜歡問(wèn)一些冷門(mén)的文史知識(shí)，
尤其是關(guān)于本地歷史的……” 沈婉晴不動(dòng)聲色地抽回手，心中冷笑。白曉薇的表哥？
她記得那人就是個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的混混。 白曉薇分明是在給她下套，
想讓她把復(fù)習(xí)方向引向錯(cuò)誤的地方，浪費(fèi)寶貴時(shí)間。 “謝謝提醒，我會(huì)全面準(zhǔn)備的。
”沈婉晴淡淡回應(yīng)，心里卻提高了警惕。 果然，接下來(lái)幾天，
薇“好心”地借給沈婉晴幾本厚厚的、看似高深實(shí)則內(nèi)容雜亂無(wú)關(guān)的所謂“文史百科大全”，
還不斷“無(wú)意”地透露各種關(guān)于面試方向的“內(nèi)部消息”。 沈婉晴表面不動(dòng)聲色地收下，
轉(zhuǎn)頭就把那些書(shū)扔到了一邊。 她有自己的復(fù)習(xí)節(jié)奏。系統(tǒng)雖然不能直接給她答案，
但“精力集中”技能讓她學(xué)習(xí)效率極高。她系統(tǒng)地梳理了數(shù)理化生的知識(shí)體系，
也兼顧了文史地的積累，
更重要的是關(guān)注時(shí)事和科技前沿——這往往是這類知識(shí)競(jìng)賽喜歡涉及的內(nèi)容。 面試前一天，
白曉薇甚至偷偷溜進(jìn)老師辦公室，想偷偷看看面試可能用的題庫(kù)資料，結(jié)果差點(diǎn)被抓住，
狼狽逃竄。 這一切，都被偶爾晚歸取東西的沈婉晴看在眼里。她越發(fā)確定，
白曉薇絕不僅僅是想讓她考不好那么簡(jiǎn)單。 周五下午，面試如期而至。6學(xué)校會(huì)議室外，
等著幾個(gè)來(lái)自不同班級(jí)的學(xué)生，包括沈婉晴和精心打扮過(guò)的白曉薇。
白曉薇穿著漂亮的連衣裙，臉上化了淡妝，看起來(lái)甜美可人。她似乎準(zhǔn)備了不少才藝展示，
嘴里還小聲哼著歌，仿佛勝券在握。 相比之下，沈婉晴只穿著干凈的校服，
扎著簡(jiǎn)單的馬尾，素面朝天，手里還拿著一本錯(cuò)題集爭(zhēng)分奪秒地看著，氣質(zhì)沉靜如水。
面試開(kāi)始，學(xué)生按順序進(jìn)入。 白曉薇排在沈婉晴前面。 她進(jìn)去后，
聲音甜美地做了自我介紹，然后表演了一段鋼琴曲片段（事先知道會(huì)議室有鋼琴），
又回答了幾個(gè)關(guān)于學(xué)校生活和興趣愛(ài)好的問(wèn)題。當(dāng)面試官問(wèn)到一些基礎(chǔ)的知識(shí)問(wèn)題時(shí)，
她也能答上個(gè)七七八八，表現(xiàn)算是中規(guī)中矩。 面試官們禮貌性地點(diǎn)頭，
但眼神里并沒(méi)有太多驚喜。 輪到沈婉晴。 她走進(jìn)會(huì)議室，禮貌地向幾位面試官問(wèn)好，
然后端正坐下，眼神平靜而專注。 “沈婉晴同學(xué)，我們看過(guò)你的月考成績(jī)，進(jìn)步非常顯著。
”主面試官饒有興趣地開(kāi)口，“能說(shuō)說(shuō)你是怎么做到的嗎？” “原因很簡(jiǎn)單，目標(biāo)明確，
然后付出足夠的努力?！鄙蛲袂缁卮鸬醚院?jiǎn)意賅，“知識(shí)不會(huì)辜負(fù)每一個(gè)真正熱愛(ài)它的人。
” “哦？熱愛(ài)知識(shí)？”另一個(gè)面試官追問(wèn)，
“那你對(duì)最近科技新聞里提到的量子計(jì)算新突破有什么看法？” 這個(gè)問(wèn)題顯然超綱了，
甚至有些為難人。 門(mén)外的白曉薇透過(guò)門(mén)縫聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，幾乎要笑出聲。
這問(wèn)題沈婉晴怎么可能答得上來(lái)？ 然而，沈婉晴只是略微思索了幾秒，
便清晰地說(shuō)道：“抱歉，關(guān)于具體的技術(shù)細(xì)節(jié)我了解有限。但我認(rèn)為，
量子計(jì)算的發(fā)展意味著我們處理信息的方式將發(fā)生根本性變革，
它不僅在密碼學(xué)、材料科學(xué)領(lǐng)域有廣闊前景，甚至可能重塑我們對(duì)宇宙的認(rèn)知。
它的發(fā)展也提醒我們，基礎(chǔ)學(xué)科，尤其是數(shù)學(xué)和物理的重要性。” 她沒(méi)有糾纏技術(shù)細(xì)節(jié)，
而是從宏觀角度闡述了其意義和影響，并巧妙地引回了基礎(chǔ)學(xué)科的重要性。
面試官們交換了一個(gè)贊賞的眼神。 接著，問(wèn)題開(kāi)始變得又快又刁鉆，
涵蓋數(shù)理邏輯、文史辨析、甚至簡(jiǎn)單的哲學(xué)思辨。 沈婉晴始終沉著應(yīng)對(duì)。
她或許不能每個(gè)問(wèn)題都答得完美無(wú)缺，但思路清晰，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，知識(shí)面明顯遠(yuǎn)超普通高中生。
尤其在一些數(shù)理邏輯題上，她展現(xiàn)出的思維敏捷度令人驚嘆。
【臨場(chǎng)不懼（初級(jí)）】技能悄然發(fā)揮作用，讓她即使遇到一時(shí)卡殼的問(wèn)題，也能保持鎮(zhèn)定，
從容思考。 最后，一位面試官拿出平板，展示了一道復(fù)雜的圖形推理題：“這道題，
給你一分鐘時(shí)間。” 題目涉及立體幾何和空間想象，難度極高。 沈婉晴凝視著屏幕，
大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)?！揪小考寄荛_(kāi)到最大，
眼前的圖形仿佛在腦海中自動(dòng)拆解、組合…… 不到四十秒，她抬起頭，
肯定地說(shuō)出了答案以及推理過(guò)程。 會(huì)議室內(nèi)安靜了幾秒。 隨即，