戀人未滿01“你是不是回了一趟母校？你知道我回來(lái)了？怎么招呼都不跟我打一聲呢？
陳貝貝，你就真的打算跟我老死不相往來(lái)了嗎？”秦皓發(fā)了一連串的問(wèn)句過(guò)來(lái)，
問(wèn)得我莫名其妙。接著眼前出現(xiàn)了一張似曾相識(shí)的照片，
那是一輛車牌號(hào)被我打了馬賽克的黑色豐田車，正在新鋪好的柏油路上疾駛而來(lái)。
我猛地拍了下腦袋，哦，想起來(lái)了。那是三個(gè)月前，我回了趟老家，
準(zhǔn)確地說(shuō)是我夫家的外婆家，也是秦皓的老家，我們高中學(xué)校外面的那條街。
走在我們?cè)?jīng)無(wú)數(shù)次走過(guò)的老街上，許是看到那人非物也非的場(chǎng)景，我隨手拍了張照片，
發(fā)了個(gè)朋友圈，并配了句“記憶中的小鎮(zhèn)，好久不見。”哪知道這會(huì)是秦皓的車？
如果知道這是他的，我怎么會(huì)笨到把它傳上去呢？可世界上就是有這么巧合的事。
明明可以遇見，卻還是擦肩而過(guò)。明明害怕重逢，卻又渴望相遇。
“難怪那天我總感覺(jué)看見你了，我以為是自己看花了眼，你怎么會(huì)出現(xiàn)在這里呢？
”“那時(shí)走了一個(gè)老人，所以……”“你當(dāng)時(shí)是不是坐在一輛摩托車上？”“是的。
”“穿著一件黑色的披風(fēng)？”“嗯?！笔聦?shí)就是這樣，我也沒(méi)什么好否認(rèn)的?！拔迥隂](méi)見了，
看似過(guò)了許久，但感覺(jué)又只有一瞬間?！甭犞泥哉Z(yǔ)，久遠(yuǎn)而塵封的那些記憶，
就像這個(gè)季節(jié)的暴風(fēng)雨，說(shuō)來(lái)說(shuō)來(lái)，
悅混亂 我們以后會(huì)變?cè)鯓游移炔患按胫来鸢浮蓖澜雍髦鷻C(jī)輕快地唱著歌。
“咦，你喜歡SHE？”我欣喜地問(wèn)。“是呀，你也是嗎？”就這樣，剛上高中時(shí)，
我和江子涵因?yàn)槎汲?jí)喜歡SHE而成為了最好的朋友。那個(gè)年代流行聽隨身聽，
只要是課余時(shí)間，我們就一人聽一個(gè)耳機(jī)，邊聽邊唱，還要邊寫作業(yè)。晚自習(xí)下課，
我們就手牽著手，在操場(chǎng)上邊散步邊唱歌，一直到寢室快要熄燈時(shí)才進(jìn)去。
那時(shí)的日子多簡(jiǎn)單多快樂(lè)呀，學(xué)習(xí)、唱歌、玩耍，哪樣都是盡情地投入著。因?yàn)闊釔?ài)，
所以幸福。高一第二學(xué)期，班上新轉(zhuǎn)來(lái)了一位男同學(xué)秦皓，留著短短的碎發(fā)，
穿著潔白的襯衣和淡藍(lán)色的牛仔褲。至于臉，額，很拽的樣子，把五官襯托得更加有凌厲感。
秦皓來(lái)的那天，剛好要重新?lián)Q座位，他被安排坐在江子涵的后面，也就是我的斜后面。
他將書放到桌子上時(shí)，弄出很大的響聲，似乎是在拿書當(dāng)出氣筒。我忍不住轉(zhuǎn)過(guò)頭去，
他那具有殺氣的眼神回看了我一眼，分明是在說(shuō)，“看什么看？看你大爺??？
”我打了個(gè)哆嗦，老實(shí)把頭擺正。他那么不友好，我和江子涵都不會(huì)主動(dòng)去拉近同學(xué)關(guān)系。
但畢竟是坐在一塊，總免不了口舌之戰(zhàn)。比如他要把桌子往前移一點(diǎn)，好讓他的空間更大。
但江子涵就不樂(lè)意了，使勁把他的桌子往后推，我當(dāng)然是要幫她了。
比如作為學(xué)習(xí)委員兼英語(yǔ)課代表的我，碰到?jīng)]有交作業(yè)的情況，我自有辦法對(duì)付。
而秦皓就是經(jīng)常不交作業(yè)的那種，從最初的軟磨到后來(lái)的硬泡再到直接動(dòng)武，哪種有效，
我就使用哪種。相處久了，就逐漸摸清了他的脾性。便也不覺(jué)得他那么可怕了，
甚至有時(shí)會(huì)覺(jué)得他像個(gè)沒(méi)有長(zhǎng)大的男孩，有那么一絲可愛(ài)。有一天，
他竟然在唱著SHE的歌，讓我和子涵驚奇地對(duì)視了一眼，
接著同時(shí)用看外星人的眼睛看向他?！霸趺蠢?？就許你們唱，我不能唱嗎？”他臉色一變，
嘴里停止了哼唱。我們糾結(jié)的是，
他是因?yàn)槲覀兘?jīng)常唱所以熟悉了幾句歌詞還是他也是SHE的粉絲？如果是后者，
那就要以提升好幾檔的親密態(tài)度來(lái)對(duì)待了。當(dāng)然了，種種事實(shí)證明他只是前者。
03晚自習(xí)下課的那十來(lái)分鐘，秦皓總是會(huì)叫我下五子棋，就是用筆在紙上畫的那種。
別看他成績(jī)不怎么樣，但對(duì)于這種小游戲，我們的實(shí)力是平分秋色。有一次，我問(wèn)他，
“其實(shí)你并不笨，為什么不好好學(xué)習(xí)呢？”大概是被我誠(chéng)懇而稍顯溫柔的語(yǔ)氣驚訝到了，
他手中的筆停頓了一下，但只回復(fù)了我三個(gè)字，“不想學(xué)?！薄盀槭裁矗?/p>
”“哪有那么多為什么？如果人人都像你一樣，那還哪來(lái)的學(xué)霸與學(xué)渣之分呀？
”“今天懶惰，明天后悔，明天不后悔，總有一個(gè)明天會(huì)后悔的。”“你還會(huì)說(shuō)繞口令呢。
嘿，我贏了。”“這盤不算。”“怎么不算？誰(shuí)叫你分心呢？”“你！
”我們通常就是以這種“歡喜冤家”的模式相處的?？刹恢獜暮伍_始，
同桌子涵似乎不樂(lè)意了。盡管她嘴上并沒(méi)有說(shuō)什么，
但從她臉上那不太愉悅的表情說(shuō)明了這一點(diǎn)。就寢之前，我們一如繼往地在操場(chǎng)上溜達(dá)。
我們從來(lái)都是有什么就說(shuō)什么的，因此我主動(dòng)而直接地挑起了這個(gè)話題，“子涵，
你是不是不想我和秦皓玩到一起？”“沒(méi)有呀，而且你和他在一起時(shí)，那么開心。
”她的聲音細(xì)細(xì)柔柔的，讓人聽了有一種強(qiáng)烈的保護(hù)欲?！澳憧矗€說(shuō)沒(méi)有，你明明生氣了。
如果影響到了你的心情，我，我以后不和他玩就是了?！薄柏愗悾鋵?shí)我很羨慕你的，
成績(jī)好，每天又沒(méi)什么煩惱。你知不知道我們很快就會(huì)分開了？”我吃了一驚，“分開？
”“高一就要結(jié)束了，馬上要面臨文理選科了，你肯定是選理科，
可我……”我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)“分開”這一詞這么早就會(huì)出現(xiàn)在我們之間，
曾經(jīng)還信誓旦旦地說(shuō)我們要做三年的同桌，永遠(yuǎn)也不分開的好朋友。我難以置信地說(shuō)，
“難道你不選理科嗎？”因?yàn)槔砜茖?lái)可供選擇的專業(yè)方向更廣，
而且學(xué)校一向是理科生比文科生多多了。這個(gè)理由自然是不需要我多說(shuō)。
“可是我數(shù)學(xué)和物理很差啊?！彼钡每煲蕹鰜?lái)了?！澳俏覐拿魈扉_始給你輔導(dǎo)，好嗎？
”“真的？那太好啦?！闭f(shuō)完，子涵一把抱住了我。我們又恢復(fù)了嘻嘻哈哈的模樣。
從那以后，利用下課的時(shí)間，我就給她講解教材上的例題，弄懂了之后再去做相應(yīng)的習(xí)題。
有時(shí)候，聽得她云里霧里，有時(shí)候就恍然大悟。后桌的秦皓探上來(lái)半個(gè)身子，也來(lái)湊熱鬧了。
我揶揄他，“你也要學(xué)習(xí)了？這是太陽(yáng)從西邊出來(lái)了嗎？”“我也順便聽聽嘛，
我覺(jué)得你講得比老師還詳細(xì)呢，至少我聽懂了?！睂?duì)于這樣的夸獎(jiǎng)，我很是受用。
再說(shuō)幫一送一還真是劃算呢。04我和子涵就像連體嬰兒，走到哪都是在一起的，
即便是上廁所也不例外。僅僅那一次，我讓她做道計(jì)算題，我去趟廁所?？苫貋?lái)時(shí)，
發(fā)現(xiàn)她和秦皓在玩五子棋。氣得我呀！時(shí)間這么寶貴，還在玩這個(gè)？更氣人的是，
我走近一看，秦皓不知道幾時(shí)變得那么弱智了。明明可以一步到位就可以贏的，
他偏要走錯(cuò)方向，我在旁邊指指點(diǎn)點(diǎn)也沒(méi)反應(yīng)。一個(gè)笑得花枝招展，一個(gè)故意輸。
那一刻我突然開竅了，可開竅伴隨而來(lái)的反應(yīng)是——傷心欲絕。這聽起來(lái)很嚴(yán)重，
但還不足以概括我當(dāng)時(shí)的心情，應(yīng)該用“五雷轟頂”更確切。我默默地走了出去，
隱隱約約地聽到班上傳來(lái)“吃醋了”的促狹的聲音。我像風(fēng)一樣迅速跑開了，
將一切與我相關(guān)或不相關(guān)的都拋在了身后。穿過(guò)走廊，跑下樓梯，一屁股坐在青草地上。
月光皎潔，心事像蟲子一樣密密麻麻地爬了出來(lái)，渾身難受，難受得把淚腺也刺激到了，
淚水滾滾而來(lái)。我到底更在意什么？是搖搖欲墜的友情還是朦朦朧朧的愛(ài)情？為了江子涵，
我沒(méi)有和秦皓打打鬧鬧了，而把時(shí)間都留給了她?？伤约耗?？轉(zhuǎn)身卻和他玩到了一起。
不對(duì)，如果是這樣，那僅僅只是她對(duì)我的一種“辜負(fù)”，日后也能彌補(bǔ)過(guò)來(lái)的。
為什么我會(huì)這么又氣又煩？沒(méi)錯(cuò)，其實(shí)我更氣的是秦皓。為什么要生氣？
因?yàn)槲蚁袼麄兯f(shuō)的——吃醋了。OMG！在那個(gè)夜涼如水的夜晚，
我慢慢縷清了自己的思緒。而從什么時(shí)候開始對(duì)他有那種感覺(jué)的？原諒我自己都不清楚。
或許它早已萌芽，只是被我在潛意識(shí)中深埋起來(lái)了?；蛟S只是剛剛開始，
之前的相處只是為此刻的愛(ài)意作鋪墊罷了。當(dāng)我奔跑著返回教室時(shí)，
大家已經(jīng)在做眼保健操了。趁著還有幾分鐘的修復(fù)時(shí)間，
我趕緊在心里為自己編一個(gè)恰當(dāng)?shù)睦碛?，不然紅眼睛和臉上的淚痕會(huì)出賣一切。
所幸子涵并沒(méi)有問(wèn)我什么，而我更希望她問(wèn)，因?yàn)槟菢硬攀琼樌沓烧碌摹?/p>
斜后方的人拿筆戳了戳我的背，我用眼角的余光瞥了他一眼，他遞給我一張紙條。“沒(méi)事吧。
”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字，卻似包涵了太多。我搖了搖頭，算是對(duì)他的回答。那個(gè)夜晚，
再?zèng)]發(fā)生任何異常，但我們知道無(wú)論是我和秦皓之間還是我和子涵之間，
都發(fā)生了些微妙的變化。05忙碌是一件好事，
可以讓我們無(wú)暇去管自己那些亂七八糟的心事。一心一意做題，準(zhǔn)備期末考試。
子涵跟我說(shuō)她想放棄理科了，語(yǔ)氣里盡顯為難的意味。
我知道她覺(jué)得是浪費(fèi)了我的時(shí)間與心意有點(diǎn)過(guò)不去，可是現(xiàn)在勉強(qiáng)能跟得上，以后就難說(shuō)了。
有那么一段時(shí)間，我也有想報(bào)文科的沖動(dòng)。在我們的刻板印象里，
文科不需要絞盡腦汁地思考，只需背一背就好了，所以學(xué)起來(lái)要輕松些。
但最終還是興趣占了上風(fēng)。也許理科學(xué)起來(lái)是要費(fèi)腦細(xì)胞些，
可每次解完難題之后的那種感覺(jué)是無(wú)比愉悅的，我喜歡那些思考、推理、求證的過(guò)程。
我和子涵約好上了高二后，每天晚上要一起去操場(chǎng)。盡管相處的時(shí)間會(huì)銳減，
但還是能制造相處的機(jī)會(huì)。如果感情足夠牢靠，分開并不能說(shuō)明什么。
年少的我們總是太輕狂，以為一句話就能定結(jié)局，
殊不知時(shí)間與距離的威力遠(yuǎn)遠(yuǎn)要大于當(dāng)初的那句誓言。至于秦皓，他說(shuō)他也要選理科。
這個(gè)我倒沒(méi)什么好驚訝的，畢竟這是絕大多數(shù)男生的選擇。
“說(shuō)不定我們又會(huì)在同一個(gè)班里哦。”他的表情很歡快。“這個(gè)概率太低了。
”我這盆冷水澆得太及時(shí)太準(zhǔn)確，以致于迅速冷場(chǎng)，雙方都不再言語(yǔ)。
自從發(fā)現(xiàn)自己對(duì)他有了那種異樣的感覺(jué)后，我就不再敢那么明目張膽地與他說(shuō)話了，
怕被他發(fā)現(xiàn)，會(huì)太尷尬?？蛇@廝時(shí)不時(shí)地來(lái)“煩”一下我，要么問(wèn)個(gè)題目，要么借下書。
幸好我的定力還算強(qiáng)，所以內(nèi)心盡管會(huì)千翻萬(wàn)涌，但面部表情依舊能保持風(fēng)平浪靜。
忙碌中夾雜著些許喜悅，壓力中夾雜著些許期待。高一的生活，就這樣匆匆收?qǐng)隽恕?/p>
06新的班級(jí)里，只有那么三四張熟悉的臉龐。秦皓果真沒(méi)有和我分到同一個(gè)班，
而是在隔壁班里。進(jìn)入高二，學(xué)習(xí)更加緊鑼密鼓地進(jìn)行。起初，子涵每天晚上都會(huì)跑來(lái)，
叫我去操場(chǎng)散步。而每次她一出現(xiàn)在教室門口，大家就會(huì)起哄。汗，
這些男生見著美女就是這個(gè)德性。后來(lái)，她見我總是在埋頭寫作業(yè)，怕影響我的學(xué)習(xí)，
所以來(lái)的次數(shù)越來(lái)越少了。我們就像從兩個(gè)同心圓慢慢變成了兩個(gè)有交集的圓，
而當(dāng)交集不斷減小時(shí)，最后成了兩個(gè)獨(dú)立的圓。有一天，我從教室前門出來(lái)時(shí)，
秦皓剛好從他們教室后門出來(lái)。我們對(duì)望了一眼，那一眼像泉水般清澈見底。
而腳下似乎有千斤重，都邁不開步伐。平時(shí)也不是沒(méi)有見過(guò)，只是要么是他在人群里，
要么是我的周圍有其他人，我們互相笑一笑或揮下手算是打過(guò)招呼了。
而這次相見的場(chǎng)景像是濾過(guò)鏡了似的，周圍的一切都變得模糊起來(lái)，
只有兩個(gè)人兒顯得那么立體清晰。還是他先打破這魔怔般的場(chǎng)景，
臉上的笑容一圈圈蕩漾開來(lái)，熟悉的輕快的聲音傳了過(guò)來(lái)，“近來(lái)可好？”“挺好的，你呢？
”“還行，我感覺(jué)我找到學(xué)習(xí)的竅門了，不過(guò)這得都虧你上個(gè)學(xué)期教我們方法。”“真的？
那不錯(cuò)啊，你小子。”我習(xí)慣性地用拳頭錘了一下他的手臂。“對(duì)了，我們當(dāng)哥們?cè)趺礃樱?/p>
還是和高一一樣相處多好啊，打打鬧鬧的?！彼麑⑷趾敛豢蜌獾卮虻轿业募绨蛏希?/p>
順便也落到了我的心里，很沉很沉。天氣從陰轉(zhuǎn)晴也許需要幾個(gè)小時(shí)的過(guò)渡，
而我的心情從陰轉(zhuǎn)晴只花了半分鐘。因?yàn)槲已杆侔l(fā)現(xiàn)了這種關(guān)系的優(yōu)勢(shì)，
那就是以哥們的身份出現(xiàn)在他身邊，既能很好地起到掩飾作用，又能光明正大地在一起玩。
那個(gè)下午，我們就那樣靠在欄桿上說(shuō)著笑著，陽(yáng)光毫不吝嗇地傾泄而下，
將兩道長(zhǎng)長(zhǎng)的影子一覽無(wú)余地投射在地面上，時(shí)而相交，時(shí)而平行。離開時(shí)，
我們愉悅地互道了聲再見。我回望了一眼他的背影，那么帥的一個(gè)翩翩少年。
我不知道每個(gè)女生的少女時(shí)代是否都會(huì)幻想有一個(gè)白衣少年，
或許喜歡的人恰好是喜歡穿白襯衫的干凈男生而已吧。07那一天，
我和新同桌王雅琴往宿舍方向走，碰見了秦皓，可他正往文科那棟教學(xué)樓走去。
我大聲叫喚了一下他，他四處尋找聲音的來(lái)源。我用力揮揮手，然后拉著王雅琴跑了過(guò)去。
“你怎么在這里？”我好奇地問(wèn)他?！拔摇胰フ遗笥淹??！彼钢矍暗哪菞潣钦f(shuō)。
“噢，那我們一起去吧，我好久沒(méi)見子涵了?！蔽疫呎f(shuō)邊往前走。他停頓了下腳步，
然后快速跟了過(guò)來(lái)。到樓梯的拐角處，我們就分開了，他說(shuō)他要去的教室是在另一邊。
“你們是高一同學(xué)？你喜歡他？”雅琴毫不忌諱地問(wèn)。我睜大了眼，“怎么可能？
開什么玩笑？”我故意說(shuō)得像是在開玩笑?！膀_得了你自己，也騙不過(guò)我的火眼金睛好吧。
他剛剛離開時(shí)，你沒(méi)見你的眼神多么失落又多么……”我捂住了她的嘴巴，誠(chéng)惶誠(chéng)恐地說(shuō)，
“求你別說(shuō)了，也別告訴其他任何人，這算作是我們倆的秘密，行嗎？
”大概是被我認(rèn)真而害怕的表情唬住了，她用力點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)好的，她保證。