“這段時間在首都的一個實(shí)驗(yàn)基地，過幾天就回學(xué)校了?！?/p>
“不用擔(dān)心，真沒什么影響。”
“您放心吧~~~”
張碩安撫好了母親劉正英，放下電話也松了口氣，心情卻變得輕松很多。
在劉正英的話語間，他感受到一股濃濃的親情。
父母，都是關(guān)心自己的人。
穿越而來，他也繼承了前身的親情，同時也是屬于他的責(zé)任。
對面的劉成杰看過來，猶豫著問道，“你那個事，是別人抄你的？”
“知道內(nèi)容、搶先發(fā)表！”
張碩已經(jīng)想明白了，“那就是個小研究，發(fā)出來都不會有人在意。”
“周凱軍和那個黃慧不知道什么關(guān)系，但他知道黃慧發(fā)了我的論文，可能都不在乎。誰會想到，學(xué)校那么巧，偏偏就抽查到我的碩士論文？”
張碩的語調(diào)很輕松，仿佛說的不是自己的事情。
“那對你的影響也挺大了?！眲⒊山軗u了搖頭，他發(fā)現(xiàn)張碩的心態(tài)還真是好，同樣的事情放在自己身上……
不敢想?。?/p>
對方則仿佛全然不在意。
張碩和劉成杰說著，打開手機(jī)看了一下社交軟件的聊天信息。
大學(xué)同學(xué)群里有幾百條未讀信息，有十幾個專門‘艾特’到他，而記憶中同學(xué)群說話的很少，畢竟本科畢業(yè)三年多了。
張碩點(diǎn)開掃了幾眼，不出意料說的都是他被取消學(xué)位的事情。
他只是隨意看了看，就注意到有個卡通頭像的好友，發(fā)來了幾十條信息。
“李劉雙悅？”
這個新潮的名字讓人記憶深刻，張碩用力按下按額頭，點(diǎn)開留言看了一下--
“學(xué)長，我看到學(xué)校公告了，你的學(xué)位和畢業(yè)證被取消了，怎么回事？”
“學(xué)長，看到消息回一下！”
“/焦躁、/著急、/憤怒，你的論文怎么可能是抄襲的！”
“學(xué)長，你別想不開啊，快點(diǎn)回消息、快點(diǎn)……”
“學(xué)長……”
“額~~”
李劉雙悅是前身讀研究生期間認(rèn)識的學(xué)妹。
記憶中長得有些嬰兒肥，喜歡梳著個大馬尾辮，看起來像是小孩子一樣。
“前年保研成功，好像還一起慶祝了下，現(xiàn)在應(yīng)該讀研二了吧？”
張碩梳理著記憶，語音打字回了一句，“抱歉，這幾天比較忙，剛看見消息！”
“我很安全，正常讀博狀態(tài)……”
“謝謝關(guān)心！”
他正要關(guān)閉聊天頁面，就發(fā)現(xiàn)對方完成了極速回復(fù)，還是一條語音信息，“學(xué)長，終于等到了你！”
張碩正考慮怎么回復(fù)的時候，就又有了一大段持續(xù)三十秒的語音。
“我看到學(xué)校的公告，當(dāng)時就知道里面有問題，學(xué)長，你那么優(yōu)秀，畢業(yè)論文怎么可能抄襲？是不是你導(dǎo)師的問題？”
“我查了一下，論文竟然是學(xué)校的博士生發(fā)表的，黃慧，對吧？我找她了，一看她就不是什么好人，我找宿舍的人一起把她罵了一頓……”
“你不知道，罵的可慘了……”
“我可幫你報仇了！”
“烏拉烏拉~~”
張碩耐心聽著，真是有些哭笑不得，好半天才回了句，“謝謝了?！?/p>
當(dāng)再抬起頭的時候，就看到劉成杰不知道什么時候爬了起來。
“怎么了？”張碩有點(diǎn)疑惑。
劉成杰滿眼精光的問道，“女的？學(xué)妹？東港大學(xué)的？她還幫你報仇？”
“怎么了？”
“一看她對你就有意思啊！對不對？對不對？”
劉成杰的臉上滿是八卦神色，還以前輩的口吻諄諄教導(dǎo)道，“數(shù)學(xué)博士是最難找對象的！”
“到現(xiàn)在，我已經(jīng)單身了二十五年，你可要抓住機(jī)會啊！”
他說著眼中滿是羨慕。
張碩不理解的問道，“為什么？”
“還為什么？你也是學(xué)數(shù)學(xué)的，數(shù)學(xué)系有幾個女生？讀碩士的有幾個？讀博的又有幾個？”
“你是說，周圍女生數(shù)量少？”
“當(dāng)然了。”
張碩仔細(xì)思索了一下，隨后上下打量著劉成杰，猶豫著開口道，“那你就沒想過其他影響因素嗎？”
“什么因素？”
“比如，長相……？”
劉成杰的表情出現(xiàn)一瞬間的停滯。
他仔細(xì)看了一眼張碩，旋即迅速轉(zhuǎn)身重新趴在床上，艱難的吐出兩個字，“睡覺！”
……
第二天，研究工作繼續(xù)。
張碩一直在不斷的完善算法框架，還和羅勇軍討論起錨點(diǎn)關(guān)聯(lián)的問題，力求能形成一套邏輯閉環(huán)，覆蓋到所有的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
下午又繼續(xù)研究偏差評估體系的算法問題。
羅勇軍則是去了中心樓。
這天會開始B區(qū)報告的評審，提交報告的小組都過去等結(jié)果，有的小組數(shù)據(jù)報告偏差大就要進(jìn)行修正。
羅勇軍小組最先交了報告，也是第一個進(jìn)行評審。
劉燁帶著審核組比對了報告結(jié)果后，很快就得出了結(jié)論，“通過?！?/p>
第二個就是田桂林小組的報告。
田桂林小組的數(shù)據(jù)有一半和羅勇軍小組重復(fù)，比對只進(jìn)行另一半內(nèi)容就好，很快評審也完成了。
劉燁走出審核組辦公室，就把消息告訴了羅勇軍和田桂林，“你們兩個組的報告通過了?！?/p>
羅勇軍知道消息就準(zhǔn)備走了。
報告通過，一點(diǎn)意外都沒有，他還要回去繼續(xù)幫張碩完成研究。
田桂林則是驚訝的喊出聲，“劉主任，你是說，羅勇軍的報告沒問題？”
羅勇軍停住腳步，皺了下眉頭。
劉燁看出了田桂林的心思，對50多歲的老教授還爭強(qiáng)好勝有些好笑，他只是確定的說道，“沒有問題。”
說完補(bǔ)充一句，“田教授，實(shí)際上，你們兩個組交報告都很早，我們有研究員對你們兩個組的報告做了幾項(xiàng)驗(yàn)算，發(fā)現(xiàn)羅教授的報告比你們做的更精準(zhǔn)。”
“這不可能！”
田桂林下意識驚呼一聲。
劉燁不滿的皺了皺眉，覺得田桂林為人實(shí)在不怎么樣，自己組的水平不高，還去質(zhì)疑其他組的結(jié)果？
他搖頭道，“田教授，我不會在工作上開玩笑。”
田桂林意識到失態(tài)，趕忙給劉燁道了歉，埋頭轉(zhuǎn)身朝外走去。
羅勇軍快步追了過去。
他臉上樂呵呵的，湊到旁邊大聲道，“田教授，這是水平?。 ?/p>
“我們水平高，自然會速度快、準(zhǔn)確度又高，你們組……咳……”
“反正吧，差那么一點(diǎn)?！?/p>
他用大拇指和食指比了一個小空間，隨后直接張開了手，然后一晃一晃的走開了。
田桂林原地站了半天，都不知道過了有多久，才吐出一個字--
“艸！”
……
羅勇軍回了辦公室，簡單說了下中心樓的事情，就又繼續(xù)參與到張碩的研究工作。
研究，已經(jīng)進(jìn)入到尾聲。
主算法框架已經(jīng)搭建好，偏差評估體系要用到的算法包也都寫好，正在不斷的進(jìn)行調(diào)試。
張碩開始梳理主框架和算法的邏輯，把偏差評估體系的算法和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)一一對應(yīng)，以保證不會出現(xiàn)邏輯漏洞。
三個人一起忙到了六點(diǎn)鐘。
張碩畫了最后一個框架圖，確定沒有問題以后，把算法框架從頭到尾的審視一遍。
他帶著激動說了一聲，“沒問題了！”
“完成了？”
羅勇軍表現(xiàn)的比張碩還要激動，他看向屏幕上的算法框架，一頁頁的翻過去，問道，“現(xiàn)在可以寫報告了吧？”
“可以了?！?/p>
張碩輕呼一口氣，馬上查看了下系統(tǒng)任務(wù)--
【任務(wù)一】
【研究項(xiàng)目名稱：中心錨點(diǎn)連線分析數(shù)據(jù)模擬偏差（難度評估：C）。】
【進(jìn)度：100%。】
【任務(wù)已完成，可提交?！?/p>
“提交！”
張碩毫不猶豫的提交了任務(wù)，隨后就刷出一條新的提醒--
【任務(wù)一，提交！】
【科研幣+20！】
“——？？”
張碩盯著任務(wù)獎勵的科研幣數(shù)量有點(diǎn)發(fā)蒙，倒不是因?yàn)榭蒲袔艛?shù)量少。
C級任務(wù)，購買全部進(jìn)度需要100個科研幣，完成任務(wù)獎勵20個科研幣也正常。
問題是，數(shù)量。
20個科研幣，正巧是100個科研幣的五分之一。
在做研究的過程中，羅勇軍和劉成杰也幫了不少的忙，他們一起做了十幾個科研幣的工作量。
換句話說，研究不管是誰來幫忙，都不影響最后提交任務(wù)的獎勵？
“這個機(jī)制還真不錯?。 ?/p>
“換句話說，只要建立了研究任務(wù)，哪怕是其他人幫忙做研究，也都算在我的頭上？”