我出現(xiàn)在了一個黃昏時的教室里面，這節(jié)正好是數(shù)學(xué)課的課間，數(shù)學(xué)老師就在講臺上答疑。

我還沒有完全反應(yīng)過來，突然一個女同學(xué)的聲音驚醒了我。女同學(xué)：「楓同學(xué)，

這道題你會嗎？可以教我一下嗎？」等等，我發(fā)現(xiàn)這個聲音怎么和系統(tǒng)的聲音一樣，

怪不得我從一開始就覺得系統(tǒng)的音色很熟悉，好像在哪里聽過。

我再抬頭確認(rèn)了一下這位同學(xué)，她和我一樣也是中等生，她叫月兒，

被老師們都狠狠忽略的那種中等生。另外我覺得她喜歡我，似乎一直刻意靠近我。

還有一個事情，月兒在高考前跳樓自殺了。她家境貧寒，不善打扮，衣服經(jīng)常是穿得舊衣服，

老是被班上幾個女生排擠，不受待見。想到這里我開始有點難受，

說實話我之前對她的態(tài)度其實比較一般，但我和那些喜歡排擠人的家伙不一樣。

我：「這道題我會的，我來教你……」可以再次見到老同學(xué)生前的樣子我感到很欣慰，

同時也很后悔如果我們班的同學(xué)不要這么 mean，或許結(jié)果會很不一樣。后來，

我還是拿著高考的題目去問了老師，老師先是說我的水平可以先不考慮這種題目，

但是看我如此好學(xué)，還是一五一十地告訴了我解題思路。晚自習(xí)結(jié)束后，我回了家，

我洗完澡在床上坐了好久，我不敢睡覺，我害怕醒來又進入了系統(tǒng)，但是我又很向往明天，

說不定這一切都是一場噩夢，等我醒來或許一切都結(jié)束了。我最終忐忑地入睡了?！改愫?，

我是系統(tǒng)。返回到考試前某一天的道具使用結(jié)束，請繼續(xù)考試！你還剩 62 次機會?！?/p>

什么？為什么消耗了 11 次機會，不是 10 次嗎？「親，

因為之前你在回到考試前某一天前已經(jīng)在考試中了，而本次考試是新的一場考試，所以，

你剛剛總共消耗了 11 次機會?！刮以诳紙錾侠湫α似饋?，果然是這個熟悉的狗系統(tǒng)。

讓我來接著悄悄最后兩道大題，果然題目又完全不一樣了，這也是為了所謂的游戲平衡吧？

「親，您的分析是正確的，這也是為了游戲平衡的考慮，我們換成了...