用劉海遮住了頭上的數(shù)字。后來(lái)在學(xué)校形成了慣例，那些孤僻的，頭都不敢抬起，

頭上留著厚厚劉海的，都是腦門(mén)上數(shù)字比較小的人。校長(zhǎng)，老師在公開(kāi)的場(chǎng)合，

不止一次地告訴大家：“在學(xué)校里，在教室里，你們都是同學(xué)，

大家不要抱著歧視的目光去看那些數(shù)字比較小的同學(xué)，同學(xué)之間，要互幫互助。”后來(lái)，

同學(xué)們也確實(shí)互幫互助了，一群腦門(mén)上數(shù)字比較高的人，把一個(gè)腦門(mén)上數(shù)字低的人，

逼進(jìn)廁所，他們用拖把在外面別住廁所隔間的門(mén)，用拖地的水，倒進(jìn)廁所的隔間，

所有的人一起哄笑，嘲笑那個(gè)被欺負(fù)的小數(shù)字學(xué)生。有同學(xué)在一邊拍下了視頻，

把視頻傳到網(wǎng)上，供大家取笑。老師的腦門(mén)上數(shù)字有大有小，

其中一個(gè)數(shù)字最大的是教導(dǎo)主任王主任，她的數(shù)字高達(dá)9870，

看到一群數(shù)字高的同學(xué)合伙欺負(fù)一個(gè)數(shù)字小的同學(xué)，

她說(shuō)：“肯定是那個(gè)同學(xué)做了什么惹眾怒的事情?！?.“數(shù)字越大，越是正義道德，

他們?cè)趺床蝗テ圬?fù)別人？”“就欺負(fù)他？”別人都沒(méi)注意到，王主任腦門(mén)上的數(shù)字0在閃爍，

奇怪了，一個(gè)人的數(shù)字是不會(huì)變的，她的數(shù)字怎么會(huì)閃爍？我想不通這個(gè)關(guān)鍵，

但我也沒(méi)人可以問(wèn)，因?yàn)槲乙彩撬麄兤圬?fù)的對(duì)象，在他們面前，我沒(méi)有名字，

他們都叫我負(fù)一?！柏?fù)一，幫我打開(kāi)水，”“負(fù)一，幫我?guī)г绮汀?/p>

”我可能是太期待有人替我們這些被人欺負(fù)的人，伸張正義，我似乎看到這些欺負(fù)人的同學(xué)，

他們腦門(mén)上最后一位數(shù)字，跟王主任的數(shù)字一樣在閃爍。大家對(duì)我們這些小數(shù)字學(xué)生被欺負(fù)，

也成了習(xí)以為常的事情，直到有一天，吳曼跟隔壁班的李勇建立了戀愛(ài)關(guān)系。

李勇長(zhǎng)得人高馬大，又高又帥，他腦門(mén)上的數(shù)字跟吳曼差不多，吳曼是2988，

李勇是3011，兩人出雙入對(duì)，在學(xué)校里是很甜蜜的一對(duì)。李茶茶無(wú)意間發(fā)現(xiàn)，

李勇的數(shù)字雖然小，他爸媽的數(shù)字非常大，每一個(gè)都超過(guò)一萬(wàn)，她向李勇發(fā)起了追求。

李茶茶非常漂亮，她腦門(mén)上的數(shù)字很大，在學(xué)校里...