蟬鳴撕開盛夏的午后，五年級(jí)的劉之星縮在教室后排，窗外的梧桐樹沙沙作響。
陽(yáng)光穿過斑駁的樹葉，在她白色的運(yùn)動(dòng)鞋上投下細(xì)碎的光斑。
自從上次連續(xù)好幾次拿了全年級(jí)前十，那些曾經(jīng)一起玩耍的女生突然像避瘟疫般散開，連借塊橡皮都要猶豫半天。
她把課本摞成高高的堡壘，將發(fā)燙的臉頰埋進(jìn)臂彎。
書包側(cè)袋里，母親新給的草莓牛奶還帶著便利店冰柜的涼意，卻沒人愿意和她分享。
教室里此起彼伏的歡笑聲突然變得刺耳，她聽見前排女生壓低聲音說："裝什么學(xué)霸，肯定偷偷補(bǔ)課了。"
放學(xué)鈴響起時(shí)，劉之星是最后一個(gè)離開教室的。
她拖著沉重的腳步穿過空蕩蕩的走廊。
回到家時(shí)，客廳里只有電視屏幕發(fā)出幽藍(lán)的光。
父母又在加班，茶幾上留著冷掉的飯團(tuán)和便簽："星星自己熱菜，記得寫作業(yè)。"
她機(jī)械地打開微波爐，目光卻被電視畫面吸引——銀色舞臺(tái)上，一群女孩穿著白色紗裙入場(chǎng)，其中，最吸引他的是那個(gè)露出純潔俏皮的微笑，像舞臺(tái)上奔跑過來的女孩。
女孩的歌聲清澈得像山澗清泉，眼睛里卻燃燒著熾熱的光。舞蹈動(dòng)作優(yōu)雅自然，充滿著生命力。
劉之星蹲在電視柜前，膝蓋硌得生疼，卻舍不得移開視線。
當(dāng)女孩對(duì)著鏡頭比出最后一個(gè)動(dòng)作時(shí)，她突然發(fā)現(xiàn)屏幕里的人眼角泛著淚光，那抹倔強(qiáng)的脆弱，竟和自己此刻的心情如此相似。
從那天起，放學(xué)后的時(shí)光有了新的意義。
她會(huì)飛速寫完作業(yè)，搬著小板凳守在電視機(jī)前，把重播的綜藝節(jié)目看了一遍又一遍。
女孩在真人秀里可愛俏皮的模樣；時(shí)刻為隊(duì)友考慮、善解人意的品質(zhì)；還有她拼命的一遍又一遍重復(fù)練習(xí)著舞蹈的身影。
睫毛在眼下投出倔強(qiáng)的陰影。這些細(xì)碎的片段，像拼圖般拼湊出一個(gè)鮮活的靈魂。
她會(huì)親切的稱呼屏幕前的女孩為寶寶，拉近她們之間的距離。
她將父親每次給他考試考好時(shí)給她的獎(jiǎng)金，用來買他的偶像的專輯和小卡，還有他代言的零食，或者是護(hù)膚品。
劉之星從小就喜歡紫色，從那以后，他便有了另一個(gè)，她將會(huì)永遠(yuǎn)喜歡的顏色--也就是她偶像的應(yīng)援色：紅色
她將專輯里的最喜歡的一張圖片貼在書桌前，每次寫作業(yè)累了，抬頭就能看見那抹燦爛的笑容。
追星的日子漸漸填滿了生活的縫隙。
在筆記本上抄滿女孩說過的勵(lì)志語(yǔ)錄；
甚至偷偷注冊(cè)了社交賬號(hào)，把自己拍的星空照片配上"今天也在努力靠近你"的文案。
每當(dāng)有人問起課本里夾著的海報(bào)，她就紅著臉說是"隨便貼貼"，手指卻下意識(shí)護(hù)住邊角卷起的地方。
深夜的屏幕亮起，推送里跳出女孩奪冠的消息，領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，她哭著說：“謝謝我的寶寶們，有你們愛護(hù)我，保護(hù)我，我真的感覺很榮幸?！逼聊磺暗膭⒅菧I水順著臉頰劃過，無聲地流淚著。
她也不知道他是什么時(shí)候愛上這個(gè)女孩的。
也許是她說的某一句話，做的某一個(gè)行為，又或者是某一個(gè)笑容。
但她知道，無論是什時(shí)候，這個(gè)女孩都是她生命中的一道光，給她生命力，給他愛，給他真誠(chéng)，給他感動(dòng)，給他其他人無法給他的難以言喻的幸福感、親近感和溫暖。
難過的時(shí)候就會(huì)看她的視頻，被她可愛的行為和表情逗樂，也會(huì)為她的成績(jī)而驕傲。
他想，也許這就是追星吧
直至今日，她也依然愛著她，在他，她眼里，她永遠(yuǎn)都是她心中的那道光。
每次和父母吵架，心情煩悶的時(shí)候，她都會(huì)拿起他的照片，或者看他的視頻來消除這種感覺。
也許只有追星人才懂這種感覺吧。
為她感到驕傲，為她感到幸福，為她落淚，為她感到高興。為她打抱不平。
在是她確診重度抑郁癥后，她想到的第一個(gè)人是她的星星寶寶。
"寶寶，你說得對(duì)。"
她對(duì)著照片輕聲說，手指撫過女孩燦爛的笑容，"我們都在努力活著呢。"
車窗外，暮色漸濃，遠(yuǎn)處的高樓亮起星星點(diǎn)點(diǎn)的燈火，像極了演唱會(huì)那晚的應(yīng)援海。
劉之星把照片貼在胸口，感受著紙張傳來的溫度。