“??！你個(gè)背信棄義的渣男！”某女配說。
“有本事你就去告我?。∥抑幌矚g許清！”張敘白吼叫。
許清趴在桌子腦補(bǔ)了一出同桌的大戲。
許清喜歡張敘白。
但他好像不知道。
又是平淡的一天。
許清趴在桌子上，空調(diào)涼涼的風(fēng)吹著，許清想，日子真的好長啊。
要是，她把目光轉(zhuǎn)向旁邊，要是這張桌子的主人立刻和自己表白就好了。
和自己卷子堆積成山的課桌不同，旁邊桌子的主人很明顯多少有些強(qiáng)迫癥----整張桌子幾乎空無一物。
他總是喜歡笑，對誰都溫柔，一視同仁毫不留情的溫柔。
沒有哪個(gè)老師不喜歡他，競賽一等獎，年級第一名，最重要的是，從來不拈花惹草。
許清也喜歡他。
情景劇又重新在這個(gè)十七歲的大腦里上演起來：
“嗨，今天老光頭留的作業(yè)好多?！痹S清給自己配了第一句臺詞。
“這就怕了？”小心翼翼給男主角加上帥氣高冷的回應(yīng)。
“啥？”為自己營造青春懵懂不諳世事的小白兔女主品質(zhì)。
“有什么不會的，我全教你?！卑缘揽偛檬降幕貜?fù)，彰顯男主角對女主角的喜愛同時(shí)突出男主角卓越才能。
“那這道題為什么……”
“我喜歡你?！?/p>
“啊？”
“我們在一起吧?！?/p>
許編劇沉浸在自己的劇本里風(fēng)花雪月，琢磨著剛表白兩人就親得你死我活翻云覆雨八百回合，本就敏感的臉帶上了緋紅。
“想啥呢這么出神？”
男主角出場了！許編劇狀似不經(jīng)意，其實(shí)內(nèi)心撲通撲通。
“今天老光頭作業(yè)留太多?！痹S清假裝隨便地應(yīng)和著。
“別想抄我的?！焙孟ⅲ耗兄鹘菦]按劇本走。
不僅沒按劇本，男主疑似ooc了（注：out of character，即與角色性格違背）
沉默，沉默是今晚的康橋。
許清有時(shí)候想，這個(gè)同桌，和她一直想象的真命天子實(shí)在不一樣。
且不說別的，就光名字——張敘白，超級爛大街好嗎？
起碼應(yīng)該姓沈姓傅姓祁姓黎，這樣寫情書發(fā)網(wǎng)上才夠吸睛……
不過姓張的話，許清癡癡地想，如果可能以后他們的孩子該起什么名字呢？
“許清，老光頭剛說找你?！蹦称胀ㄐ帐夏兄鹘怯滞蝗婚_口。
“你怎么不早說？”許清深諳暗戀的真諦。
那就是絕對，百分之百，不可以讓對方發(fā)現(xiàn)哪怕一點(diǎn)點(diǎn)端倪。
“哦，剛剛忘了，sorry?！?/p>
說到這里對話就可以結(jié)束，深諳暗戀的許老師不再戀戰(zhàn)，隨便揣了只筆走出教室，光頭有時(shí)候會叫人過去默寫物理公式。
“報(bào)告！”
“進(jìn)來進(jìn)來?！?/p>
“老師，張敘白說你找我。”
“這不是我們許老師嗎，您最近在哪快活呀？”
光頭出了名的喜歡陰陽怪氣，簡直是喜怒不定的代表人物。
“老師……”
“您來看看您的物理成績，我怎么不認(rèn)識這是幾，這是‘3’嗎？這不是‘3’吧，你有沒有認(rèn)識厲害的眼科醫(yī)生啊許大師。”
“我……”
“別解釋了，去改吧。哦對和他們說今晚物理作業(yè)改成訂正月考試卷，明天你的單獨(dú)拿來給我看。”
“哦?！?/p>
“您還有什么意見嗎？”
“沒了?！痹S清腦子里自動播放起薛之謙的“都心照不宣 多少有些遮掩”。
和這老頭虛與委蛇實(shí)在無聊，她想快點(diǎn)回教室。
“要不給你換個(gè)同桌吧？”
一瞬間五雷轟頂，“為啥呀老師？”
“叫張敘白和你坐是想讓你向他學(xué)習(xí)，你看你這也沒什么進(jìn)步呀。人家物理考三位數(shù)，你呢？”
“別呀老師，我肯定會和他好好學(xué)習(xí)的?！?/p>
“換你和周然然坐一起吧，都是女生熟的也快，和她學(xué)習(xí)這樣子進(jìn)步的也快一些?！?/p>
“那林淺還是年級前十呢，我天天和她一起玩，也沒啥提高。”
“你還好意思說?！惫忸^嘩啦把卷子敲在女主角，現(xiàn)在是悲情女主角的頭上，“沒得商量，回去換吧?！?/p>
“我不要嘛，求你了老師?！?/p>
光頭典型的吃軟不吃硬，擺擺手：“行行行，明天課上再說，先回去改你的物理卷子?！?/p>
“我改好了就不換？”
“行?！惫忸^想到了什么，突然松口，“你回去改，明天你給大家講，講得好，就先不換?！?/p>
走在回教室的路上，許清為自己嗚呼哀哉了個(gè)遍，“天要亡我許清啊”，她想著，“三十分的物理學(xué)渣怎么可能一夜學(xué)會整張卷子啊。上天拜托別逼弱智讀書好嗎好的?！?/p>
回到教室，許清含著眼淚帶著使命叫出一個(gè)頭很大的男人。當(dāng)然說男生更恰當(dāng)。
“陳三土?！痹S清有氣無力，“光頭讓你把物理作業(yè)改成訂正卷子?！?/p>
“是垚，我真服了又改，早知道不先寫物理作業(yè)了?！?/p>
“三土啊，兄弟有難你幫不幫？”許清抹了抹其實(shí)不存在的眼淚。
陳垚，高二八班物理課代表，總成績雖然一般般，但物理確實(shí)是數(shù)一數(shù)二，客觀上幾乎承包了高一期間許清所有物理作業(yè)，后來被光頭發(fā)現(xiàn)，以許清把那天的物理作業(yè)抄三遍收了場并警告再發(fā)現(xiàn)抄作業(yè)，就使出幾乎所有學(xué)生的必殺招——叫家長。
“是垚?！标悎愖旖青吡诵┬?，“誰難為著我們姑奶奶?！?/p>
“好好好，垚，光頭讓我明天講卷。”
“so？”
“他說要是我講不下來就砍頭，我的人生就毀了，從此太陽都不繞著我轉(zhuǎn)了?！?/p>
“太陽本來繞著你轉(zhuǎn)？”
“那地球繞太陽太陽繞地球不就是一模一樣嗎？我可學(xué)過參照系的！”
“你這樣能學(xué)好物理才怪，祖宗。”
“那我還真是想不通，一個(gè)小彈簧為什么要有那么多故事？”
“那我還想不通，你一個(gè)小人，怎么能說這么多話？”
“滾蛋。”
“誒誒誒，放學(xué)別走?！?/p>
“啥？”許清突然一掃陰霾，“你藏得好深啊，景繁99?！保ㄗⅲ阂葬u子貝《放學(xué)別走》）
“……”陳垚有時(shí)候覺得，有些人的樂觀或許還真是天賦，“放學(xué)請您留下，我來為您答疑解惑，保住您的項(xiàng)上人頭，可好啊這位姑娘？”
“甚好甚好，當(dāng)賞當(dāng)賞。”