故文時(shí)也沒再說話，現(xiàn)在不管說什么都尷尬，還不如不說話。
等她們到風(fēng)雨籃球場時(shí)，老師已經(jīng)站在那里了，其他同學(xué)已經(jīng)按跑操的隊(duì)伍排好。
“怎么來這么晚，讓所有人等你們，你們架子挺大??？”
“老師，我剛剛有點(diǎn)不舒服，班長扶我去休息了一會(huì)，我保證下次不會(huì)發(fā)生這種事情了”
故文時(shí)解釋道，順便幫陳久找了個(gè)借口。他遲到確實(shí)有一部分自己的原因，如果他真的因?yàn)檫@件事被罰了，她心里也不好受。
“記住沒有下次 ，歸隊(duì)吧”
體育老師也沒有為難她們，想來就是想給她們一個(gè)下馬威，順便殺雞儆猴，方便以后好管理課上紀(jì)律，現(xiàn)在故文時(shí)把梯子搭住，體育老師順勢就下來。
陳久一直都沒說話，就規(guī)規(guī)矩矩站在故文時(shí)旁邊。她們最后來，就只能站最后一排。故文時(shí)一米六的身高站在一排男生里面，有些突兀的矮。站在這地方，她甚至看不到體育老師的頭，早知道剛剛早點(diǎn)過來！
這節(jié)課需要做一些拉伸動(dòng)作，做完就直接解散。班上大多數(shù)同學(xué)都約好朋友去打球去了，還有一部分成群結(jié)隊(duì)去了小賣部。
故文時(shí)不知道要去干嘛，現(xiàn)在她還沒有再班上交到朋友，來之前聽說體育課禁止回教室，也不知道真的假的。
她看了看周圍，發(fā)現(xiàn)在籃球場那邊相對人少一點(diǎn)。而且旁邊還有休息的長椅。
要不去那邊坐坐，也許還能看到認(rèn)識的人。
學(xué)?？紤]到學(xué)生需要鍛煉身體，要求體育課必須要在室外，學(xué)校的課程安排緊張，這樣強(qiáng)制性的要求，也沒有實(shí)質(zhì)性的效果。
就在她坐在那的十分鐘里，已經(jīng)有三四批人吃著零食，慢慢悠悠地上教室了。
籃球場上呼聲一片，有人投進(jìn)了一個(gè)很厲害的球，場上其他的都在為他歡呼。故文時(shí)不懂這些，她就看誰投的球進(jìn)的多來猜測誰更厲害。
等一陣陣歡呼聲消失，故文時(shí)瞥見人群中一抹身影慌了神。
她飛快地跑向那抹藍(lán)色，到那人身后小口地喘著氣，輕輕地拍了面前人的肩膀。
“……你是？”
“你為什……不好意思......不好意思，我認(rèn)錯(cuò)人了?！?/p>
面前的是一張陌生的臉，臉上帶著疑惑。
“沒事，下次看清楚就好了”
一股酸澀感貫穿她的胸膛，眼淚也不爭氣的往下流。她還以為自己是幸運(yùn)的，轉(zhuǎn)學(xué)沒多久就能找到她的好朋友——祁落。
故文時(shí)安慰自己：沒事，反正學(xué)校就這么大，總能遇到的。調(diào)整好情緒，故文時(shí)又坐回原來的地方。場上依舊打的熱火朝天，她卻沒了看下去的興致。
故文時(shí)也顧不得學(xué)校的規(guī)定了，打算上教室去休息。反正大把的人不遵守這個(gè)規(guī)定又不差她一個(gè)，她本來也不是一個(gè)很守規(guī)則的人
教室里，故文時(shí)剛趴下，猛然記起她還沒傳達(dá)老師的通知。她抬頭望去，班上現(xiàn)在已經(jīng)很多人了。為了防止自己認(rèn)錯(cuò)了，她想了一個(gè)絕佳的方法——把通知寫黑板上。
寫完故文時(shí)就趴下補(bǔ)覺了，早上起太早了，現(xiàn)在她再不睡，自習(xí)課就要打瞌睡了。
次日
［這樣想了好幾年，最后事情終于弄明白了：一個(gè)人，出生了，這就不再是一個(gè)可以辯論的問題，而只是上帝交給他的一個(gè)事實(shí)；上帝在交給我們這件事實(shí)的時(shí)候，已經(jīng)順便保證了它的結(jié)果，所以死是一件不必急于求成的事，死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日。這樣想過之看我安心多了，眼前的一切不再那么可怕。］
“上面這段話，相信同學(xué)們都不陌生，高一的課文《我與地壇》，我提這段話是想告訴你們死亡并不是一件可怕的事情，我們來這個(gè)世界是來體驗(yàn)的，可以做自己想做的事，但所有事都需要代價(jià)的?！?/p>
”你們現(xiàn)在在學(xué)校做的事，就是讓自己可以承擔(dān)得起你想做的事的代價(jià)。不要因?yàn)槟芰Σ蛔惚皇`，所以對自己負(fù)責(zé)一點(diǎn)，好好提高自己的能力，好好學(xué)，不要在學(xué)?；烊兆樱咧腥赀^的很快的，等你們熬過高中，大學(xué)就輕松了?！?/p>
班主任李長明苦口婆心地說。
通過這幾天的相處，故文時(shí)能看出這個(gè)班主任還是很有責(zé)任心的，待人平和。最重要的是他真的會(huì)站在學(xué)生的角度想問題。
這次因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)上課睡覺，導(dǎo)致他被領(lǐng)導(dǎo)批評，他也沒有說什么抱怨的話。還專門找個(gè)時(shí)間做班上同學(xué)的思想工作。
李長明說著突然一頓
“楚鳴你還沒吃飽嗎，我看你吃了半節(jié)課，本來不想說你去，畢竟你們這個(gè)階段正是容易餓的年紀(jì)，但你自己吃就算了，還分享給你同桌。”
“你是想讓我見證你們和諧的同桌情誼嗎？”
班上不知是誰沒忍住，笑了出來，引起笑聲一片。
老班這陰陽怪氣還是功力十足，楚鳴心想。
楚鳴保持沉默，默默把沒吃完的零食收進(jìn)課桌里面。
人在河邊走，哪有不濕鞋。他原本以為是自己掩飾的好，一直沒被抓，誰知道是老師不想抓，丟臉丟大發(fā)了，下次還是要小心點(diǎn)。
故文時(shí)往后看了一眼，低著頭的楚鳴，莫名有點(diǎn)滑稽。她怕自己笑出聲，忙把頭轉(zhuǎn)了回來，誰知道陳久往她這邊瞟一眼，四目相對。
陳久嬉皮笑臉，一點(diǎn)也沒有被說的自覺，看起來欠欠的。
這人心好大。
她坐正身子，看向白墻上掛著的電子鐘，還有幾分鐘就下課了，這節(jié)課大概不會(huì)再講課。
老班也沒抓著這件事不放，提了一嘴就又開始講他的人生大道理。
他真的想讓他自己教的學(xué)生，好好學(xué)習(xí)，可以去接觸更廣袤的世界，以后可以有更多的機(jī)會(huì)去選擇不做討厭的事。
等到李長明講完，第二節(jié)課來上課的老師已經(jīng)到教室門口了，課間直接就沒了。
原本打算補(bǔ)覺的同學(xué)已經(jīng)趴下了，能睡一分鐘就睡一分鐘，總比沒睡好。
英語老師站在外面的走廊上，沒進(jìn)來，大概她看見老班拖堂，特地留點(diǎn)時(shí)間讓大家休息一下。
她們班的英語老師是一個(gè)留著短發(fā)很帥氣的女老師，剛開始故文時(shí)都分不清這個(gè)老師是男還是女。
只能說那張臉美的雌雄莫辨，就沖這英語老師這張臉，故文時(shí)也想學(xué)好英語，順理成章和老師交朋友。
如果能當(dāng)那么漂亮的老師的朋友，做夢都會(huì)笑醒。
早上喝了一些茶，故文時(shí)現(xiàn)在睡不著。干脆拿出單詞本，開始了自己的“大計(jì)劃”
十分鐘后
“上課”
“起立！”
“老師好～”