“還好你反應(yīng)快。”她拍拍胸口，心里一陣后怕。“下次記得檢查固定裝置?！彼贿呎f著，

一邊伸手去扶她肩膀確認(rèn)她有沒有受傷。這個(gè)動(dòng)作落在圍觀同學(xué)眼里，

頓時(shí)引爆了新一輪八卦熱潮?！疤靺?！他們剛剛是不是牽手了？”“沒有啦，是扶肩，

不過也很甜了好嗎！”“我宣布，他們已經(jīng)在一起了！”而在不遠(yuǎn)處，蘇利站在人群后面，

臉色陰沉。她本想借文化節(jié)的機(jī)會(huì)接近鑫馫，

結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)他全程都在幫茹柔處理各種突發(fā)狀況。她咬了咬牙，轉(zhuǎn)身離開。

文化節(jié)的高潮部分是一個(gè)聯(lián)合表演環(huán)節(jié)，語言社和籃球社合作，將詩歌朗誦與籃球技巧結(jié)合，

形成一場獨(dú)特的表演?！拔邑?fù)責(zé)念詩?！比闳嵴驹谂_(tái)上調(diào)試麥克風(fēng)，“你負(fù)責(zé)打球。

”“沒問題?！宾务Q站在籃筐下，手里轉(zhuǎn)動(dòng)著籃球，“只要你不念錯(cuò)詞。

”“那你可得小心點(diǎn)，萬一我念到‘球進(jìn)不了筐’，你可別怪我?！薄胺判?，我會(huì)讓它進(jìn)的。

”表演開始后，茹柔的聲音清脆悅耳，伴隨著籃球撞擊地面的節(jié)奏，整個(gè)表演流暢自然。

鑫馫的動(dòng)作干凈利落，每一次跳躍、傳球、投籃都精準(zhǔn)到位，配合著詩句的節(jié)奏，

贏得滿堂喝彩。結(jié)束后，兩人站在舞臺(tái)上相視一笑，仿佛這一刻，整個(gè)世界都只剩下彼此。

“干得不錯(cuò)?！宾务Q輕輕拍了拍她的肩膀?！澳阋惨粯印！彼ь^看他，眼里閃著光。

周圍的掌聲還在繼續(xù)，而他們的心跳，早已悄然同步。遠(yuǎn)處，林茹和陳周并排站著，

看著這一幕，笑得像個(gè)陰謀家?！澳阏f，他們什么時(shí)候才能正式在一起？”林茹問。

“等他們自己意識(shí)到那天為止?！标愔苈柭柤?，“不過我看，也快了?！币股珴u濃，